A. | 质点一定是体积、质量极小的物体 | |
B. | 在研究王亚平授课时,“天宫一号”可看作质点 | |
C. | 研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时,飞船可看作质点 | |
D. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义 |
分析 当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理.
解答 解:A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故A错误;
B、在研究王亚平授课时,“天宫一号”的大小和形状不能忽略;故不能看作质点;故B错误;
C、研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时,飞船可看作质点;故C正确;
D、D、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,但引入质点对问题的处理非常方便,故有着重大意义;故D错误;
故选:C.
点评 质点是运动学中一个重要概念,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,要理解其实质,不能停在表面.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 热水的内能可能比冷水的内能小 | |
B. | 当温度等于0℃时,分子动能为零 | |
C. | 分子间距离为r0时,分子势能一定为零 | |
D. | 温度相等的氢气和氧气,它们的分子平均动能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞船做匀速运动 | B. | 飞船做变速运动 | ||
C. | 飞船不受力的作用 | D. | 飞船的加速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA=EB | B. | φA<φB | C. | EA<EB | D. | φA=φB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车对行人的作用力与行人对汽车的作用力是一对平衡力,但汽车的表面坚硬,故损伤很小 | |
B. | 由于汽车的速度比行人的速度大,所以汽车对行人的作用力大于行人对汽车的作用力 | |
C. | 汽车的表面坚硬,所以汽车对行人的作用力大于行人对汽车的作用力 | |
D. | 汽车对行人的作用力与行人对汽车的作用力大小是相等的,此作用力足以使行人受伤 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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