A. | A球对B球的作用力大于B球对A球的作用力 | |
B. | B球受到的合外力大于A球受到的合外力 | |
C. | A球质量较大 | |
D. | 细绳对B球的拉力较大 |
分析 对两个球分别受力分析,然后根据平衡条件并结合合成法分析即可.
解答 解:A、A球对B球的作用力与B球对A球的作用力,大小相等,故A错误;
B、两个球均受力平衡,合力为零,故错误;
CD、两个绳子的长度均为r,故图中O点和两个球的球心构成等边三角形;
对两个球分别受力分析,如图所示:
A球对B球的作用力与B球对A球的作用力相等,设为F;
根据平衡条件,对A球,有:$\frac{F}{sin45°}=\frac{{G}_{A}}{sin60°}=\frac{{T}_{A}}{sin75°}$
对B球,有:$\frac{F}{sin15°}=\frac{{G}_{B}}{sin60°}=\frac{{T}_{B}}{sin105°}$
故${G}_{A}=\frac{sin60°}{sin45°}F$,${G}_{B}=\frac{sin60°}{sin15°}F$,故mA<mB,故C错误;
${T}_{A}=\frac{sin75°}{sin45°}F$,${T}_{B}=\frac{sin105°}{sin15°}F$=$\frac{sin75°}{sin15°}F$,故TA<TB,故D正确;
故选:D
点评 本题关键是明确两个小球的受力情况,然后根据平衡条件并结合几何关系列式分析,要熟悉数学中的正弦定理.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 核子结合成原子核时核力做正功,将放出能量,这部分能量等于原子核的结合能 | |
B. | 原子核的结合能等于使其分解为核子所需的最小能量 | |
C. | 一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能 | |
D. | 结合能是由于核子结合成原子核而具有的能量 | |
E. | 核子结合成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{T_1}{T_2}={({\frac{R_1}{R_2}})^{\frac{2}{3}}}$ | |
B. | $\frac{T_1}{T_2}={({\frac{R_1}{R_2}})^{\frac{3}{2}}}$ | |
C. | “木星冲日”这一天象的发生周期为$\frac{{2{T_1}{T_2}}}{{{T_1}-{T_2}}}$ | |
D. | “木星冲日”这一天象的发生周期为$\frac{{{T_1}{T_2}}}{{{T_1}-{T_2}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波的传播速度为40m/s | |
B. | 在t=0时刻,x=4处的质点向上运动 | |
C. | 两列波相遇后,x=1m处质点的振幅为4cm | |
D. | 在t=0.1s时刻,x=-4m处的质点运动到x=0处 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光线OB逐渐减弱且可能消失 | B. | 光线OB逆时针旋转且逐渐减弱 | ||
C. | 光线OA逆时针旋转且逐渐减弱 | D. | 介质Ⅰ可能是光疏介质 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “神七”载人飞船可以看作是地球的一颗同步卫星 | |
B. | 飞船由于完全失重,飞船中的宇航员不再受到重力的作用 | |
C. | 当飞船要离开圆形轨道返回地球时,要启动助推器让飞船速度增大 | |
D. | 飞船绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com