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如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略不计)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。

实验步骤如下:

(1)将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平;

(2)测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s

(3)将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;

(4)读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2

(5)用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m

(6)滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=   ▲   Ek2=   ▲  

(7)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统重力势能的减少ΔEp=   ▲   ;(重力加速度为g

(8)如果满足关系式   ▲   ,则可认为验证了机械能守恒定律。

(每空2分)Ek1=Ek2=

ΔEp=     mgs    (或者填

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:038

如图所示为水平气垫导轨,滑块AB用轻弹簧连接,今将弹簧压紧后用轻绳系在AB上,然后以恒定速度为v0向右运动,已知AB质量分别为m1m2,且m1m2.滑动中轻绳突然断开,当弹簧第一次恢复到自然长度时,滑块A的速度刚好为零.求:

(1)绳断开到弹簧第一次恢复到自然长度过程中弹簧释放的弹性势能EP

(2)在以后运动过程中,滑块B是否有速度等于零的时刻?试通过定量分析、讨论,来证明你的结论.

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科目:高中物理 来源: 题型:038

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(1)绳断开到弹簧第一次恢复到自然长度过程中弹簧释放的弹性势能EP

(2)在以后运动过程中,滑块B是否有速度等于零的时刻?试通过定量分析、讨论,来证明你的结论.

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科目:高中物理 来源:浙江省宁波市2011-2012学年高一下学期期末考试物理试题 题型:058

如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略不计)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空.

实验步骤如下:

(1)将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1 m,将导轨调至水平;

(2)测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s;

(3)将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;

(4)读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2

(5)用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m;

(6)滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=________和Ek2=________;

(7)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统重力势能的减少ΔEp

________;(重力加速度为g)

(8)如果满足关系式________,则可认为验证了机械能守恒定律.

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科目:高中物理 来源:2015届河北正定中学高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略不计)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。

实验步骤如下:

(1)将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平;

(2)测出挡光条的宽度L和两光电门中心之间的距离s;

(3)将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;

(4)读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2

(5)用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m;

(6)滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=      和Ek2=     

(7)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统重力势能的减少ΔEp=    ;(重力加速度为g)

(8)如果满足关系式      ,则可认为验证了机械能守恒定律。

 

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