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    在使用打点计时器研究物体运动的实验中，在下列可供选择的器材中，将需要选用的器材有（将代号填在横线上）
     
    ．
    A．打点计时器   B．天平     C．低压交流电     D．低压直流电      E．纸带      
    F．小车与钩码    G．秒表     H．一端带有滑轮的长木版    I．刻度尺    J．弹簧秤    K．导线?
    考点：用打点计时器测速度
    专题：实验题
    分析：通过打点计时器来研究物体运动时，所需要的器材，先考虑计时器能正常工作，后考虑如何处理纸带，从而即可求解．
    解答：解：由题意可知，打点计时器必须通过导线，接低压交流电，小车固定纸带，且穿过计时器，由细线将车与钩码连接下，在一端带有滑轮的长木版运动，最后通过刻度尺来测量长度，算出运动的瞬时速度．
    故选：A C E F H I K
    点评：考查打点计时器的工作原理与条件，掌握如何通过纸带来确定物体的运动，注意交流电与直流电的区别．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0，1，2，3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出．图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是
     
    cm、
     
    cm和
     
    cm；打第2个计数点时纸带的速度是
     
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是（　　）
    A、打点前，要先接通电源，待计时器开始打点再拉动纸带B、要舍去纸带上密集点，然后选取计数点C、打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01SD、实验中应使拉纸带速度尽量小些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电磁打点计时器是使用
     
    电源的
     
    仪器．电磁打点计时器的工作电压是
     
    V；当使用的交流电频率为50Hz时，每打两点的时间间隔为
     
    s．?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置．每次将小球从斜面上同一位置静止石坊，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的水平射程x，最后作出如图b所示的x-tanθ图象，则由图象b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=
     
    m/s．实验中发现，当θ超过60°后，小球将不会落在斜面上，则斜面长度为
     
    m（计算结果取两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电磁打点计时器的工作电源是
     
    （填“交流电”或“直流电”），当电源频率是50赫兹时，它每隔
     
    秒打一个点．电火花计时器工作电源的电压是
     
    伏．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“练习使用电火花打点计时器测纸带速度”的实验中，进行了如下的实验步骤：
    A．把打点计时器固定在桌子上
    B．把纸带装好
    C．用手拉动纸带运动一段时间后，启动电源，在纸带上打下一系列计时点，关闭电源
    D．取下纸带，从能够看清的某个点开始（标为0），往后数出若干个计时点，依次标为1、2、3、4、5，算出从0到5的时间间隔为0.1s
    E．用刻度尺依次测量出相邻两个计时点间的距离，用从0到5每两个相邻计时点间的距离相加作为从0到5计时点间的总位移，用它除以0.1s，作为这段时间内的平均速度大小
    就该同学的实验操作，请你指出至少两点错误之处，并给出正确操作：
    ①第
     
    步（填序号）操作有错，正确的应该是
     
    ．
    ②第
     
    步（填序号）操作有错，正确的应该是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以断定：纸带
     
    是匀速通过打点计时器的，纸带
     
    是越走越快的，纸带
     
    是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时
     
     s，位移为
     
     m，这段时间内纸带运动的平均速度是
     
     m/s，BC段的平均速度是
     
     m/s，AD段的平均速度是
     
     m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移，下列可用来计算打D点时小车速度的表达式的是（　　）
    A、
    x3+x4
    T
    B、
    x3+x4
    2T
    C、
    x2+x3+x4+x5
    4T
    D、
    x1+x6
    2T

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