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如图所示,用A,B两个测力计拉橡皮条的D端(O端固定),当把D端拉到E 处时,α+β=90°;然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐变小时,要使D端仍在E处,可采用的办法是(  )
分析:要使结点不变,应保证合力大小、方向不变,保持A的读数不变,即要求一个分力大小不变,故可以根据平行四边形定则作图分析得出结果.
解答:解:该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:

所以由图可知α角逐渐变小时,B的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确.
故选B.
点评:本题考查平行四边形定则的应用,在应用时要注意做出平行四边形进行动态分析,在平时训练中注意加强基本规律的应用.
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科目:高中物理 来源: 题型:

a、b两种单色光组成的光束从介质进入空气时,其折射光束如图所示.用a、b两束光(  ) 

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如图所示,用A、B两个测力计拉橡皮条的D端(O端固定),当把D端拉到E处时,α+β=90°;然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐变小时,要使D端仍在E处,可采用办法是
BC
BC

A.增大B的读数,减小β角
B.减小B的读数,减小β角
C.减小B的读数,增大β角
D.增大B的读数,增大β角.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“力的合成的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定于P点.
(1)如图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计A的示数为
1.8
1.8
N.接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度
等于
等于
PO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向.
(2)若某同学根据实验数据得知两个分力F1、F2的大小分别为4.0N和3.0N,两力之间的夹角为45°,请在方框中作出这两个分力的合力F(保留作图痕迹),并在图中空格处填写F的大小.

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A、先后照射双缝干涉实验装置,在缝后屏上都能出现干涉条纹,由此确定光是横波B、先后照射某金属,a光照射时恰能逸出光电子,b光照射时也能逸出光电子C、从同一介质以相同方向射向空气,其界面为平面,若b光不能进入空气,则a光也不能进入空气D、从同一介质以相同方向射向空气,其界面为平面,a光的反射角比b光的反射角大

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(2012?奉贤区二模)如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,来推动衣橱,这里主要利用了(  )

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