分析 (1)对A到墙壁过程分析可知,物体受摩擦力做功;由动能定理列式可求得碰撞前的瞬时速度;
(2)根据牛顿第二定律可求得加速度,再根据v=at可求得碰后的速度;对碰撞前后由能量守恒可求得损失的能量.
解答 解:(1)对A到墙壁过程,运用动能定理得:
-μmgs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
代入数据解得:v=7m/s
(2)设物体反向运动的速度大小为v1,
碰后的加速度a=μg
由v1=μgt
解得 v1=6.4 m/s
E=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$
解得 E=2.01J
答:(1)求物块与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s;
(2)求物块在与墙壁碰撞的过程中损失的能量E为2.01J.
点评 本题考查动能定理和牛顿第二定律的应用,要注意明确受力情况,注意根据题意分析,若不涉及时间优先应用动能定理求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不再有水流出 | B. | 还会有水流出,只是水流变小 | ||
C. | 还会有水流出,且水流不变 | D. | 还会有水流出,且水流变大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁感线能相交 | |
B. | 磁场方向与小磁针静止时北极指向一致 | |
C. | a、b两点在同一磁感线上位置不同,但它们的强弱相同 | |
D. | a、b两点磁感应强度方向相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略通过实验合理的推理认为“力是维持物体运动的原因” | |
B. | 牛顿最早提出了万有引力的概念,卡文迪许用实验的方法测出了万有引力常量 | |
C. | 奥斯特发现了电磁感应现象 | |
D. | 法拉第提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在,赫兹用实验证实了电磁波的存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2016}{5000}$ | B. | $\frac{2985}{5000}$ | C. | $\frac{2015}{5000}$ | D. | $\frac{2084}{5000}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com