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18.物体最初静止在倾角θ=30°的足够长的斜面上,受到平行于斜面向下的力F的作用,力F随时间变化的图象如图乙所示,开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,下列说法正确的是(g取10m2/s)(  )
A.物体的质量m=1kgB.物体的质量m=2kg
C.物体与斜面间的摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.物体与斜面间的摩擦因数μ=$\frac{7\sqrt{3}}{15}$

分析 开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,则2s末物体受力平衡,根据图象求出滑动摩擦力,根据运动学基本公式结合牛顿第二定律求出物体的质量,根据滑动摩擦力公式求出动摩擦因数.

解答 解:A、开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,则2s末物体受力平衡,根据图象可知,摩擦力f=F2=2N,
0-2s内,根据运动学基本公式得:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{2-0}{2}=1m/{s}^{2}$
根据牛顿第二定律得:
a=$\frac{{F}_{1}-f}{m}$
解得:m=$\frac{3-2}{1}=1kg$,故A正确,B错误;
C、根据滑动摩擦力公式f=μFN=μmgcos30°得:$μ=\frac{2}{10×\frac{\sqrt{3}}{2}}=\frac{2\sqrt{3}}{15}$,故CD错误.
故选:A

点评 本题主要考查了运动学基本公式以及牛顿第二定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,知道加速度是联系力的运动的桥梁,并能从图象中得出有用信息,难度适中.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.电场中等势面如图所示,下列关于该电场描述正确的是(  ) 
A.A点的电场强度比C点的小
B.电荷沿等势面AB移动的过程中,电场力始终不做功
C.负电荷在A点的电势能比在C点的电势能大
D.正电荷由A移动到C,电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于磁场和磁感线的描述,下列说法正确的是(  )
A.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向表示该点的磁场方向
B.磁感线是从磁铁的N极指向S极
C.只有磁体才能产生磁场
D.磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,一个质量为m、半径为R的球,用长为R的绳悬挂在L形的直角支架上,支架的重力不计,AB长为2R,BC长为2$\sqrt{3}$R,为使力支架不会在水平桌面上绕B点翻倒,应在A端至少加0.5mg的力.

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13.我国长征系列运载火箭中的CZ-2E捆绑式火箭质量为4.64×105kg,点火升高时的推力大小为6.0×106N.若不计空气阻力并忽略火箭质量的变化,求火箭点火升空时的加速度和升高到1.0km的高空所需的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,绷紧的传送带.始终以2m/s的速度匀速斜向上运行,传送带与水平方向间的夹角θ=30°,现把质量为10kg的工件轻轻地放在传送带底端P,由传送带传送至顶端Q,已知PQ之间的距离为4m,工作与传送带间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,取g=10m/s2
(1)求工件在传送带上运动的平均速度.
(2)若传送带与水平方向的夹角为60°,转动方向反向,速度大小不变,把工件放在Q处,求工件在传送带上运动时,相对于传送带滑行的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,画出杆在A,B两点受到的弹力的示意图.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,将质量m=0.5kg的圆环套在固定的水平直杆上,环的直径略大于杆的截面直径,环与杆的动摩擦因数为μ=0.5对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的恒定拉力F=10N,使圆环从静止开始做匀加速直线运动.(取g=10m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:
(1)圆环加速度a的大小;
(2)若F作用时间t=1s后撤去,圆环从静止开始到停共能运动多远.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.关于三个公式:①P=UI,②P=I2R,③P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,下列叙述正确的是(  )
A.公式①适用于任何电路的电功功率
B.公式②适用于任何电路的电热功率
C.公式③适用于任何电路的电功功率
D.公式③适用于纯电阻电路的电功功率

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