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    如图1所示，测力计、绳子的质量都不计，摩擦也不计。物体A重40N，物体B重10 N，滑轮重2 N，两物体均处于静止状态，则测力计示数和物体A对水平地面的压力大小分别是

    A．22 N和30 N　 B．20 N和32 N

    C．52 N和10 N　 D．50 N和40 N

    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图1所示，一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门，与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间．与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力．不计空气阻力及一切摩擦．
    （1）在探究“合外力一定时，加速度与质量的关系”时，要使测力计的示数等于小车所受的合外力，操作中必须满足
    小车与滑轮间的细绳与长木板平行
    小车与滑轮间的细绳与长木板平行
    ；要使小车所受合外力一定，操作中必须满足
    沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
    沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
    ；实验时，先测出小车质量m，再让小车从靠近甲光电门处由静止开始运动，读出小车在两光电门之间的运动时间t．改变小车质量m，测得多组m、t的值，建立坐标系描点作出图线．下列能直观得出“合外力一定时，加速度与质量成反比例”的图线是
    C
    C


    （2）如图2抬高长木板的左端，使小车从靠近乙光电门处由静止开始运动，读出测力计的示数F和计时器的示数t．改变木板倾角，测得多组数据，得到的F-
    1t2
    的图线如图3所示．实验中测得两光电门的距离L=0.80m，沙和沙桶的总质量m1=0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，则图线的斜率为
    0.54kg?m
    0.54kg?m
    （保留两位有效数字）；若小车与长木板间的摩擦能忽略，如图3所示测得图线斜率将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?商丘二模）如图1所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图．图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦．

    （1）下列说法正确的是
    B
    B

    A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
    B．实验时应先接通电源后释放小车
    C．实验中m2应远小于m1    
    D．测力计的读数始终为 m2g/2
    （2）图2为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度的大小是
    0.5
    0.5
    m/s2．（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
    （3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是下图中的图线
    C
    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013福建福州期末）．如图1所示，测力计、绳子的质量都不计，摩擦也不计。物体A重40N，物体B重10 N，滑轮重2N，两物体均处于静止状态，则测力计示数和物体A对水平地面的压力大小分别是（　 ）

    A．22．N和30 N　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    B．20 N和32 N

    C．52 N和10z N　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

    D．50 N和40 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1所示，测力计、绳子的质量都不计，摩擦也不计。物体A重40N，物体B重10 N，滑轮重2 N，两物体均处于静止状态，则测力计示数和物体A对水平地面的压力大小分别是

    A．22 N和30 N　 B．20 N和32 N

    C．52 N和10 N　 D．50 N和40 N

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