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【题目】下列说法正确的是

A. 互感现象是变压器工作的基础

B. 麦克斯韦提出了电磁波理论并用实验证实了电磁波的存在

C. α粒子散射实验的结果表明原子核是由质子和中子构成

D. 发生β衰变时,元素原子核的质量数不变,电荷数增加1

【答案】AD

【解析】

A项:变压器的工作原理是利用互感,故A正确;

B项:麦克斯韦提出了电磁波理论,赫兹通实验证实了电磁波的存在,故B错误;

C项:α粒子散射实验的结果表明原子的核式结构,故C错误;

D项:发生β衰变时,即放出一个电子,根据质量数和电荷数守恒可知,元素原子核的质量数不变,电荷数增加1,故D正确。

故应选AD。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究匀变速直线运动的规律的实验中:

1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有( )

A.电压合适的50Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

2)实验过程中,下列做法正确的是( )

A.先接通电源,再使纸带运动

B.先使纸带运动,再接通电源

C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

3)通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是 ( )

A.点迹密集的地方说明振针打点速度较大

B.点迹密集的地方说明物体运动的速度较大

C.点迹不均匀说明物体做变速运动

D.点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同

4)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取ABCDE五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示。

由纸带可判定小车做_________________ 运动

那么CE段的平均速度大小为________ m/s;当打计数点B时小车的瞬时速率为_______ m/s;小车的加速度大小为________ m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列物理量中都属于矢量的一组是

A. 速率 加速度 密度 B. 质量 时间 平均速度

C. 位移 速度 加速度 D. 速率 路程 温度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列情况中的运动物体,不能被看做质点的是(

A. 研究航天飞机绕地球飞行的轨迹

B. 研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱

C. 研究从北京开往上海的一列火车

D. 研究悬停空中的直升飞机上螺旋桨的运动情况

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是:

A. 相互接触的两个物体之间一定有弹力

B. 斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面

C. 胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量

D. 木块放在桌面上受到的弹力是由于木块发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某一长直的赛道上,有一辆F1赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶.试求:

1)赛车出发3s末的瞬时速度大小;

2)赛车何时追上安全车?

3)追上之前与安全车最远相距是多少米?

4)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4m/s2的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的vt图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )

A. 0t1这段时间内的平均速度一定小于

B. 0t3这段时间内的平均速度一定小于

C. t1时刻,实际加速度一定小于

D. t3t4时间内,自行车的速度恒定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体作匀加速直线运动,加速度为2 m/s2,任意1秒内( )

A. 物体的加速度一定等于物体速度的2

B. 物体的末速度一定比初速度大2 m/s

C. 物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2 m/s

D. 物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是_________

A.光电效应和电子的衍射现象说明粒子具有波动性

B.α粒子散射实验可以用来确定原子核电荷量和估算原子核半径

C.氢原子辐射出一个光子后能量减小,核外电子的运动加速度减小

D.比结合能越大,表示原子核中核子结合得越不牢靠,原子核越不稳定

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