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    6．A、B是电场中的一条直线形的电场线，将一个带负电的点电荷从A点由静止释放，它在沿电场线从A向B运动过程中的速度图象如图所示．判断电场线的方向，并比较A、B两点的场强E，下列说法中正确的是（　　）
    A．方向由A指向B，EA＞EBB．方向由A指向B，EA＜EB
    C．方向由B指向A，EA＜EBD．方向由B指向A，EA＞EB

    分析 速度时间图象的切线的斜率表示加速度，正试探电荷受到的电场力方向为场强方向，沿着电场力方向，电势降低．

    解答 解：从速度时间图象可以看出，点电荷做加速运动，所受的电场力方向由A指向B，而负试探电荷受到的电场力方向为场强的反方向，故场强方向由B指向A．
    速度时间图象的切线的斜率表示加速度，故说明加速度不断减小，电场力不断减小，场强也不断减小，故EA＞EB；
    故选：D．

    点评 本题关键根据速度时间图象得到速度和加速度的变化情况，然后得到电场力的大小和方向情况，最后判断电势的高低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，一轻质弹簧的下端，固定在水平面上，上端叠放着两个质量均为M的物体A、B（物体B与弹簧栓接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v-t图象如图乙所示（重力加速度为g），则（　　）
    A．施加外力的瞬间，A、B间的弹力大小为M（g-a）
    B．A、B在t1时刻分离，此时弹簧弹力大小恰好为零
    C．弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值
    D．B与弹簧组成的系统的机械能先逐渐增加，后保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图是某一点电荷的电场线分布图．下列表述正确的是（　　）
    A．a点的电势高于b点的电势B．该点电荷带正电
    C．a点和b点电场强度的方向相同D．a点的电场强度大于b点的电场强度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．电梯内天花板上挂一弹簧秤，弹簧秤下挂一重物，当弹簧秤的示数增大时，则（　　）
    A．电梯一定向上做加速运动
    B．电梯一定向下做加速运动
    C．电梯一定向下做减速运动
    D．电梯可能向上做加速运动，也可能向下做减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．（多选）在“验证玻意耳定律”的实验中，下列操作不正确的是（　　）
    A．调节空气柱长度后立刻读数
    B．拉上窗帘防止阳光直射注射器
    C．拉动注射器活塞时，防止手滑应用手紧握注射器
    D．实验中若橡皮帽脱落，应立刻堵住后继续实验

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，水平桌面上放着一块木板，木板的质量M=1.0kg，长度L=2.0m，厚度可以忽略不计，木板左右两端与桌面的两端对齐．质量m=1.0kg的小物块放在距木板左端d=0.5m处（小物块可视为质点）．物块与木板间的动摩擦因数?1=0.40，物块与桌面间的动摩擦因数?2=0.20，木板与桌面间的摩擦忽略不计．现对木板施加一个水平向右的恒力F，木板与物块发生相对滑动，经过一段时间物块离开木板，此后物块在桌面上运动，最后刚好停在桌面的右端．取g=10m/s2．求：
    （1）物块在木板上运动的时间；
    （2）作用在木板上的恒力F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．一弹簧受到80N的拉力作用时长度为14cm，受到40N的压力作用时，长度为8cm，求：
    （1）该弹簧的劲度系数k
    （2）该弹簧的原长L0．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s，g取10m/s2，甲乙下落过程中，下面说法正确的是（　　）
    A．甲相对乙的运动是一个匀速直线运动
    B．两物落地之前总保持45m的距离
    C．两物体的距离越来越小
    D．两物体的距离越来越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．一灵敏电流计，允许通过的最大电流（满偏电流）为Ig=50μA，表头电阻Rg=1kΩ，若改装成量程为Im=1mA的电流表，应并联的电阻阻值为52.6Ω（结果保留一位小数）．若将灵敏电流计改装成量程为Um=1V的电压表，应串联一个阻值为19000Ω的电阻．

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