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如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起, A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,由此可知(   )

A、物体A做匀速运动
B、A做加速运动
C、物体A所受摩擦力逐渐增大
D、物体A所受摩擦力逐渐减小
BD

试题分析:设B的速度为v,A的速度为v1,绳子与水平方向的夹角为α,则v=v1cosα,因为V不变,所以v1随α的增大而增大,选项B正确;物体A在竖直方向 Tsinα+FN="mg" ,则摩擦力Ff=μFN=μ(mg-Tsinα),由于T=mBg不变,所以摩擦力随α增大而减小.选项D正确.
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,将完全相同的两个小球A、B,用长L="0.8" m的细绳悬于以v="4" m/s向右匀速运动的小车顶部,两球与小车前后壁接触,由于某种原因,小车突然停止运动,此时悬线的拉力之比FB∶FA为(g="10" m/s2) (     )

A.1∶1                   B.1∶2               C.1∶3                 D.1∶4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,一条长为L的绝缘细线一端固定在O点,另一端拴有一个质量为m的带电小球,将它置于场强大小为E的水平方向的匀强电场中,当小球处在细线与竖直方向的夹角为α的A点时处于平衡状态,问:

(1)小球带何种电荷?所带电荷量为多少?
(2)在平衡位置以多大的速度vA释出小球,才能使之在电场中作竖直平面内的完整圆周运动?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

上题中,在空中的运动员受力的个数为
A.1个B.2个C.3个D.0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(19分)如图所示,平面直角坐标系的y轴竖直向上,x轴上的P点与Q点关于坐标原点O对称,距离为2a。有一簇质量为m、带电量为+q的带电微粒,在xoy平面内,从P点以相同的速率斜向右上方的各个方向射出(即与x轴正方向的夹角θ,0°<θ<90°),经过某一个垂直于xoy平面向外、磁感应强度大小为B的有界匀强磁场区域后,最终会聚到Q点,这些微粒的运动轨迹关于y轴对称。为使微粒的速率保持不变,需要在微粒的运动空间再施加一个匀强电场。重力加速度为g。求:

(1)匀强电场场强E的大小和方向;
(2)若一个与x轴正方向成30°角射出的微粒在磁场中运动的轨道半径也为a,求微粒从P点运动到Q点的时间t;
(3)若微粒从P点射出时的速率为v,试推导微粒在x>0的区域中飞出磁场的位置坐标x与y之间的关系式。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力的描述,下面说法正确的是(   )
A.作某力的图示时,若选定的标度不同,那么表示这个力的线段的长度就不同,但箭头的指向是相同的
B.描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了
C.两力相同指两力大小相等即可
D.两力相同指两力的大小、方向、施力物体、受力物体都相同,实质上指的同一个力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,作如右图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计,若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以判断(  )

A.桌面对A、B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g
B.物块A与B之间有摩擦力,大小为m0g
C.桌面对A、B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0g
D.物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止在如图所示的位置,需用一个水平推力F作用于球体上,F的作用线通过球心。设球体的重力为G,竖直墙对球体的弹力为N1,斜面对球体的弹力为N2,则以下结论正确的是
A.N1=FB.G≤FC.N2>GD.N2>N1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(16分)如图所示,倾角为的“U”型金属框架下端连接一阻值为的电阻,相互平行的金属杆MN、PQ间距为,与金属杆垂直的虚线区域内有垂直框架平面向上的匀强磁场,磁感应强度大小为间距离为,一长为、质量为、电阻为的导体棒在全属框架平面上与磁场上边界距离处从静止开始释放,最后能匀速通过磁场下边界.重力加速度为(金属框架摩擦及电阻不计).求:

(1)导体棒刚到达磁场上边界时速度大小
(2)导体棒匀速通过磁场下边界时速度大小
(3)导体棒穿越磁场过程中,回路产生的电能.

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