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2.某物理兴趣小组在练习使用多用电表的实验中,设计如图(a)所示的电路.回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡,欧姆调零后将图(a)中多用电表的黑表笔和2(选填“1”或“2”)端相连,红表笔连接另一端.
(2)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(b)所示,这时电压表(量程为5V)的示数如图(c)所示.多用电表和电压表的读数分别为15kΩ和3.60V.

分析 (1)多用电表的电流由红表笔流入,由黑表笔流出.
(2)多用电表的读数要先确定档位与量程,注意要乘以倍率.

解答 解:(1)要满足电流由红表笔流入,由黑表笔流出,则知黑表笔要接2,
(2)欧姆表的读数为:15×1K=15KΩ
本电压表的读数要估读到0.01V,则其读数为3.60V
故答案为:(1)2  (2)15   3.60

点评 本题关键是明确实验原理,会使用欧姆表和电压表测量电阻和电压,同时能结合闭合电路欧姆定律灵活地列式分析.对电表读数时视线要与刻度线垂直

练习册系列答案
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12.如图所示,振幅、频率均相同的两列波相遇,实线与虚线分别表示两列波的波峰和波谷.某时刻,M点处波峰与波峰相遇,下列说法中正确的是(  )
A.该时刻质点O正处于平衡位置
B.P、N两质点始终处在平衡位置
C.MO连线上所有点都是振动加强点
D.从该时刻起,经过二分之一周期,质点M将到达平衡位置

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13.如图所示,一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,初始时刻小球静止于P点.第一次小球在水平拉力F作用下,从P点缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向夹角为θ,张力大小为T1;第二次在水平恒力F′作用下,从P点开始运动并恰好能到达Q点,至Q点时轻绳中的张力为大小T2,不计空气阻力,重力加速度为g,关于这两个过程,下列说法中正确的是(  )
A.第一个过程中,拉力F在逐渐变大,且最大值一定大于F′
B.两个过程中,轻绳的张力均变大
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D.第二个过程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先减小后增加

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10.下列说法正确的是(  )
A.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
B.红外线具有杀菌、消毒的作用,紫外线具有热作用
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17.随着居民生活水平的提高,纯净水已经进入千家万户.某市对市场上出售的纯净水质量进行了抽测,结果发现竟有九成样品的细菌超标或电导率不合格(电导率是电阻率的倒数,是检验纯净水是否合格的一项作用指标)
(1)不合格的纯净水的电导率偏大(填大或小)
(2)对纯净水样品进行检测所用的设备原理如图所示,将采集的水样装入绝缘性能良好的塑料圆柱形容器内,容器两端用金属圆片电极密封.则在检测电路中若要测量尽可能准确(已知水的电导率远小于金属的电导率,所用滑动变阻器的阻值较小),测量部分用内接法,供电部分用分压法,请用导线把实物联接起来.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.学校物理兴趣小组为探究多用表欧姆档的原理,决定自己动手设计一个可以测量     电阻的装置.手边的器材有:干电池组,电流计A,电阻箱,待测电阻Rx.其中电流计刻度盘刻线清晰,但是读数已经模糊.
(1)小组成员先将电池组与电流计电流计A进行串联,电路两端分别接好表笔,如图(1)所示;将表笔短接,发现电流表指针刚好能够指在刻度盘最右端刻度处.
(2)将两表笔分别与电阻箱两接线柱相连,调节电阻箱,直到电流计指针指在刻度盘正中央,电阻箱示数如图(2),则电阻箱接入电路的电阻值为97Ω.
(3)用待测电阻Rx代替电阻箱接入两表笔之间,则电流表指针指示如图(3)所示,则可知待测电阻Rx=48.5Ω.(保留小数点后一位)
此次实验快结束时,有同学拿来一块内阻为2803Ω的电压表,将所设计装置的两表笔正确接在电压表的两接线柱上,电压表示数为2.8V,可以推知实验中使用的电池组的电动势为2.9V(保留小数点后一位)

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14.生活中离不开物理,物理知识在生活中应用非常广泛,下列说法正确的是(  )
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11.某地区的平均风速为6.0m/s,已知空气的密度为1.2kg/m3,此地有一风车,它的车叶转动时可形成半径为20m的圆面,假如这具风车能将圆内10%的气流的动能转化为电能.
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