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设地球同步卫星离地面的距离为 R ,运行速率为 v,加速度为 a ,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为 a0,第一宇宙速度为 v0,地球半径为 R0.则以下关系式正确的是( )

A.

B.

C.

D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2017届河北省高三下学期周练(2)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力和摩擦力为( )

A.地面对楔形物块支持力的大小为(M+m)g+Fsinθ

B.地面对楔形物块支持力为大小为(M+m)g-Fsinθ

C.地面对楔形物块无摩擦力

D.地面对楔形物块有向右的摩擦力

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县高二下学期学业水平测试(三)物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.

(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距x=________;C点对应的速度是____________。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县高二下学期学业水平测试(三)物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体由静止开始做匀加速直线运动,已知2s末的速度是8m/s,则 ( )

A. 物体的加速度为8m/s2

B. 物体2s内的平均速度为8m/s

C. 物体在第2s内的位移为8m

D. 物体在2s内的位移为8m

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高一(11、12、1班)下学期周练(4)物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,一位宇航员站在某质量分布均匀的星球表面的一斜坡上的A点,沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点B,斜坡的倾角为α,已知该星球的半径为R。求:

(1)该星球表面的重力加速度;

(2)该星球的第一宇宙速度。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高一(11、12、1班)下学期周练(4)物理试卷(解析版) 题型:多选题

假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则( )

A. 根据公式v=ωr,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

B. 根据公式F=,可知卫星所需的向心力将减小到原来的

C. 根据公式F=,可知地球提供的向心力将减小到原来的

D. 根据上述选项B和C中给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原来的

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究平抛运动规律的实验中:

(1)让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹:

A.通过调节使斜槽的末端保持_______;

B.每次释放小球的位置必须____(选填“相同”或“不同”);

C.每次必须由____释放小球(选填“运动”或“静止”);

D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触;

E.将小球的位置记录在白纸上后,取下白纸,将点连成__(选填“折线”“直线”或“光滑曲线”)

(2)某同学在做实验中,忘记记下小球抛出点的位置O,A为小球运动一段时间后的位置(如图所示)。g取10 m/s2,根据图象,可知小球的初速度为____m/s;小球抛出点的位置O的坐标为_____。

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科目:高中物理 来源:2017届江西省盟校高三第一次联考理综物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图甲所示,质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F.当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为s,给木板施加不同大小的恒力F,得到1/s-F的关系如图乙所示,其中AB与横轴平行,且AB段的纵坐标为1m-1.将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g = 10 m/s2.

(1)若恒力F=0,求物块滑出木板时的速度?

(2)随着F的增大,当外力F的值取多大时,m恰好不能从M右端滑出?并指出图象中该状态的对应点?

(3)求出图象中D点对应的外力F的值并写出DE段1/s-F的函数表达式?

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省成都简阳市高一上学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:多选题

关于力,下列说法中正确的是

A. 只有静止的物体才会受到重力作用

B. 物体间只有相互接触,才可能有弹力作用

C. 摩擦力的方向总沿着接触面的方向

D. 力是改变物体运动状态的原因

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