A. | 两极板距离增加,两板电势差不变,电量增加 | |
B. | 两极板距离减小,两板电势差不变,场强增大 | |
C. | 两极板距离增加,两板电势差不变,电量不变 | |
D. | 两极板距离减小,两板电势差不变,场强变小 |
分析 根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,分析两极板间的距离减增加时电容的变化.电容器始终接在电源上,电容器的电压不变,由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析电容器极板的带电荷量Q变化.由E=$\frac{U}{d}$ 分析板间场强的变化.
解答 解:A、当两极板间的距离增加时,根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,分析得知,电容C变小.由题可知,电容器的电压不变,C变小,由C=$\frac{Q}{U}$得到,电容器极板的带电荷量Q变小.故AC错误;
B、两极间距离减小,则由U不变,d减小,由E=$\frac{U}{d}$ 分析得知板间场强E增大.故B正确,D错误,
故选:B.
点评 本题涉及电容的只有两个公式:电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 和电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$,常常由这两个公式结合分析电容器的动态变化问题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表的示数变小 | B. | 电流表的示数变大 | ||
C. | 电源的输出功率一定增大 | D. | 电源的效率一定减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | Q=fL | B. | Q=f(vt-L) | ||
C. | W=$\frac{1}{2}$mv2+mglsinθ+Q | D. | W=fvt |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳套之间的夹角为90°,以便算出合力的大小 | |
B. | 用两只弹簧秤拉橡皮条时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合 | |
C. | 若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合,说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立 | |
D. | 若F1和F2方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 单位“米、千克、秒”都是国际单位制中的基本单位 | |
B. | 单位“牛顿”是国际单位制中的基本单位 | |
C. | 位移是理想化模型 | |
D. | 牛顿第一定律可以通过实验进行验证 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铭牌上标注的指标一定是虚假的 | |
B. | 空调制热时产生的热量全部是由电能转化而来的 | |
C. | 此过程违反了能量守恒定律 | |
D. | 空调制热时放出的热量,一部分由电能转化而来的,另一部分则是从外界吸收的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线 | |
B. | 磁铁的磁感线从磁铁的北极出发,终止于磁铁的南极 | |
C. | 磁感线上任一点的切线方向,都跟该点磁场的方向相同 | |
D. | 磁感线有可能出现相交的情况 |
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