A. | ta<td | B. | tb>tc | C. | td<tc | D. | tb>ta |
分析 根据几何关系求出轨道的长度,结合牛顿第二定律求出物块下滑的加速度,根据位移时间公式求出物块在滑动时经历的时间大小关系
解答 解:设上面圆的半径为r,e到地面的高度为R,则轨道的长度为:s=2rcosα+$\frac{R}{cosα}$,
下滑的加速度为:a=$\frac{mgcosα}{m}$=gcosα,
根据位移时间公式得:x=$\frac{1}{2}$at2,
则有:t=$\sqrt{\frac{2s}{a}}$=$\sqrt{\frac{4rcosα+2R}{gcosα}}$.
因为a、b、c,d夹角由小至大,所以有td>tc>tb>ta.故AD正确,B、C错误.
故选:AD
点评 解决本题的关键通过牛顿第二定律和运动学公式得出时间的表达式,结合角度的大小关系进行比较
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 灯对悬线的拉力与灯受到的重力是一对平衡力 | |
B. | 灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对相互作用力 | |
C. | 灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力 | |
D. | 灯受到的重力与悬线对天花板的拉力是一对相互作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 安培通过实验发现通电导线周围存在磁场,并提出了判断磁场方向的安培定则 | |
B. | 奥斯特认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现,并推出了洛伦兹力公式 | |
C. | 楞次通过实验总结出感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向相反 | |
D. | 法拉第通过近十年的艰苦探索终于发现了“磁生电”的条件 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹性轻杆对小球的作用力为20N,方向垂直斜面向上 | |
B. | 斜面有向左运动的趋势,受到地面的水平向右的静摩擦力 | |
C. | 球对弹性轻杆的作用力为20N,方向竖直向下 | |
D. | 地面对斜面的支持力为100N,方向竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略、牛顿 | B. | 亚里士多德、伽利略 | ||
C. | 伽利略、爱因斯坦 | D. | 亚里士多德 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{G}{cosθ}$ | B. | Gtanθ | C. | $\frac{G}{tanθ}$ | D. | Gsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点场强小于d点场强 | |
B. | a点c两点的场强相同 | |
C. | a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差 | |
D. | 点电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场可以叠加,因此电场线可以在空中相交 | |
B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷q在电场中该点所受的电场力F成正比,与试探电荷q的电荷量成反比 | |
C. | 用电场线描述电场时,电场线越密集的地方,场强越大 | |
D. | 用电场线描述电场时,有电场线通过的点场强不为零,没有电场线的区域场强为零 |
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