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把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车厢叫做动车。而动车组是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(也叫拖车)编成一组,如图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为

A.120 km/hB.240 km/h
C.360 km/hD.480 km/h

C

解析试题分析:动车组达到最大速度时受力平衡,即牵引力等于阻力,由功率公式得,2节动车时:,9节动车时: ,联立解得,C正确,ABD错误。
考点:本题考查了机车起到问题中的最大速度问题

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15 kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W。若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为                                                                (   )

A.3m/sB.4m/sC.13m/sD.30m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为时,汽车的瞬时加速度的大小为(     )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,竖直面内的虚线上方是一匀强磁场B,从虚线下方竖直上抛一正方形线圈,线圈越过虚线进入磁场,最后又落回原处,运动过程中线圈平面保持在竖直平面内,不计空气阻力,则:

A.上升过程克服磁场力做的功大于下降过程克服磁场力做的功 
B.上升过程克服磁场力做的功等于下降过程克服磁场力做的功 
C.上升过程克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率 
D.上升过程克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一木块前端有一滑轮,绳的一端系在右方固定处,另一端穿过滑轮用恒力拉住保持两股绳之间的夹角不变,如图所示,当用力拉绳使木块前进时,力对木块做的功(不计绳重和摩擦)是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上,C端装有轻质定滑轮,OC与OA的夹角为60°,轨道最低点A与桌面相切.一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道边缘C的定滑轮两边,开始时m1位于C点,然后从静止释放.不计一切摩擦.则(    )

A.在m1由C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等
B.在m1由C点下滑到A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少
C.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=2m2
D.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=3m2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体A、B质量相等,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,在相同水平拉力F作用下,由静止开始运动了S,那么(      )
A.拉力对A做功较多,A的动能较大
B.拉力对B做功较多,但A的动能较大
C.拉力对A、B做功相同,A、B动能也相同
D.拉力对A、B做功相同,但A的动能较大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处以初速度v0水平抛出,两球恰好同时到达同一水平高度处(不计空气阻力)。下列说法中正确的是(     )

A.两小球落地时的速度相同
B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同
C.到达同一水平的高度后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等
D.从开始运动到两球到达同一水平高度,球a动能的减少量等于球b动能的增加量

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