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在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,计时器所用电源的频率为50 Hz.随小车一起做匀加速直线运动的纸带上记录下0、1、2、3、4、5等一些计数点如图3-2-14所示,每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出,那么从0到3经历的时间是__________(保留两位有效数字).用米尺量出0到1、2、3、4、5的距离分别是2.78 cm、6.77 cm、11.96 cm、18.36 cm、25.97 cm,则小车在经历计数点3时的速度大小是__________m/s,小车运动的加速度是__________m/s2(后两个结果保留三位有效数字).

图3-2-14

根据物体在某段时间内的平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度,有

v3= m/s=0.580 m/s利用逐差法求加速度:

s12=s02-s01=(6.77-2.78)×10-2 m=3.99×10-2 m

s23=s03-s02=(11.96-6.77)×10-2 m=5.19×10-2 m

s34=s04-s03=(18.36-11.96)×10-2 m=6.40×10-2 m

s45=s05-s04=(25.97-18.36)×10-2 m=7.61×10-2 m

a1= m/s2=1.21 m/s2

a2=m/s2=1.21 m/s2

a3=m/s2=1.21 m/s2

加速度的平均值为==1.21 m/s2.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?湘潭一模)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
C
C
;打A纸带时,物体的加速度大小是
0.60
0.60
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用的电源频率为50Hz,图示为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两个点中间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是(单位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.94.由此可得小车运动的加速度大小为
1.5
1.5
m/s2,方向与速度方向
与运动方向相反
与运动方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

在测定“匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器的工作电源是
交流电源
交流电源
(填“交流电源”或“直流电源”).当电源频率为50Hz时,相邻打点时间间隔是
0.02
0.02
s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了一条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个点取一个计数点,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D 四段纸带回答:
(1)在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是
C
C

(2)若使用的电源频率为50Hz.则打计数点“1”时,物体的速度为
0.33
0.33
m/s.打A纸带时,物体的加速度大小是
0.6
0.6
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器在运动的纸带上打下一系列的点,如图所示为一条纸带上某段,A、B、C为三个记数点.已知s1=4.6cm,s2=6.8cm,根据这些数据可以算出该段纸带运动的加速度大小为
2.2
2.2
 m/s2

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