精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.一物体(可视为质点)由静止开始从斜面顶端下滑作匀加速直线运动,第1s内位移为3m,求:
(1)物体下滑过程中加速度的大小;
(2)物体在前3s内(未到斜面底端)平均速度的大小;
(3)物体滑到斜面底端最后1s内位移为18m,则斜面多长?

分析 (1)根据位移公式,由第1s内的位移代入求出加速度;
(2)先求前3s内的位移,再求平均速度;
(3)根据推论求最后1s的平均速度,此速度等于最后s中间时刻的瞬时速度,由速度公式求出从静止到最后1s中间时刻位置的时间,求出总时间,由位移公式求出总位移;

解答 解:(1)由静止匀加速直线运动,有:
${x}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$
代入数据:$3=\frac{1}{2}a×{1}_{\;}^{2}$
解得:a=6 m/s2    
(2)前3秒内位移:为:${x}_{3}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{3}^{2}=\frac{1}{2}×6×{3}_{\;}^{2}=27m$
则平均速度为:$\overline{{v}_{3}^{\;}}=\frac{{x}_{3}^{\;}}{{t}_{3}^{\;}}=\frac{27}{3}=9m/s$
(3)最后1s内位移为18m,平均速度为$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{18}{1}=18m/s$等于中间时刻速度    
$t′=\frac{\overline{v}}{a}=\frac{18}{6}=3s$
下滑总时间:${t}_{总}^{\;}=t′+0.5=3+0.5=3.5s$
斜面长 $x=\frac{1}{2}a{t}_{总}^{2}=\frac{1}{2}×6×3.{5}_{\;}^{2}=36.75m$
答:(1)物体下滑过程中加速度的大小为$6m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)物体在前3s内(未到斜面底端)平均速度的大小为9m/s;
(3)物体滑到斜面底端最后1s内位移为18m,则斜面多长为36.75m

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用.注意有时运用推论可以提高解题速度,处理问题更简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.一辆公共汽车由静止出发做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,6s后改做匀速直线运动,匀速一段时间后关闭发动机,以4m/s2的加速度匀减速直线运动直至停下来.求:
(1)汽车匀速行驶的速度;
(2)汽车关闭发动机后运动的位移.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,A和B接触面间动摩擦因数为μ,若A和B沿水平方向保持相对静止以加速一起向右做匀加速直线运动,则AB间的摩擦力大小为(  )
A.maB.mgsinθC.μmgcosθD.mgsinθ+macosθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在光滑绝缘水平桌面上有一边长为2l的正方形区域abcd,e为dc边上的一点,且ec=$\sqrt{3}$l,f为bc边的中点,在bc右侧固定“V”字型足够长的绝缘弹性挡板fg、fh,两挡板与bc的夹角均为60°,俯视图如图甲所示,正方形区域abcd存在方向垂直于桌面的匀强磁场,磁感应强度大小为B0,“V”字型区域内有垂直桌面的交变磁场,磁感应强度随时间变化如图乙所示(垂直桌面向下为磁场的正方向),其中B1=B0,B2未知.一带电小球静止在e点,现使小球以平行桌面的速度v从e点射入正方形区域,经磁场偏转后,在t=0时刻恰好从f点垂直bc射出,进入“V”字型挡板内的磁场中,在t1时刻小球撞到挡板fg,在t1+t2时刻(t1、t2均为未知)小球撞到挡板fh,然后小球又从f点返回正方形区域.若小球与挡板碰撞前后电荷量不变,沿板的分速度不变、垂直板的分速度大小不变方向相反,不计碰撞的时间及磁场变化产生的影响.求:

(1)带电小球的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)带电小球从e点射入磁场到第二次经过f点所用的时间;
(3)带电小球离开正方形磁场区域的位置.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某学习小组做“探究恒力做功与物体速度变化的关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器打出的纸带测出.

(1)除已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”);
(2)采用如图1所示装置探究橡皮筋弹力做功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.实验中木板略微倾斜,这样做CD
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑       B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功    D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是B
A.橡皮筋处于原长状态               B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处            D.小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的GK部分进行测量(根据图2所示的纸带回答).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,将小物体(可视为质点)置于水平桌面上的长木板上,用水平细线通过轻质定滑轮用钩码牵引长木板.若长木板的质量m1=1.0kg,小物体的质量m2=0.5kg,小物体与长木板左边缘的距离d=0.09m,已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2
(1)当小物体与长木板一起运动时,求桌面对长木板的摩擦力大小.
(2)钩码质量M满足什么条件,小物体才能与长木板发生相对滑动.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图下列几种情况,物块一定受到摩擦力的是(  )
A.(1)物体沿粗糙竖直面减速上滑
B.(2)物体沿粗糙的斜面加速下滑
C.(3)物体A随下面物体一起在光滑的水平面上匀速直线运动
D.(4)物体在外力F的作用下静止在粗糙斜面上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中,正确的是(  )
A.物体的重心一点在它的几何中心上
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因素与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比
D.静止的物体可能受到动摩擦力,运动的物体也可能受到静摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.三个在同一个平面上的力,作用因一个质点上,三个力的方向在平面内任意调节,欲使质点所受合力大小能等于17.5N,这三力的大小可以是(  )
A.4N,6N,8NB.2.5N,10N,55NC.0.14N,90N,17.5ND.30N,40N,60N

查看答案和解析>>

同步练习册答案