A. | B. | C. | D. |
分析 由安培力公式F=BIL、法拉第电磁感应定律和欧姆定律求出安培力与速度的关系式,然后由牛顿第二定律求出加速度,然后判断速度随时间变化关系,再答题.
解答 解:线框进入磁场过程受到的安培力:F=BIL=B$\frac{BLv}{R}$L=$\frac{{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}v}{R}$
线框进入磁场过程中,切割磁感线的有效长度L增大,安培力增大,由牛顿第二定律得:mg-F=ma,则a=g-$\frac{{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}v}{R}$
线框由静止做加速运动,由于L、v不断增大,加速度a减小,则线框进入磁场过程可能做加速度减小的加速运动,加速度减小,v-t图象的斜率减小.最终不可能做匀速运动,因为有效切割长度在不断增大;
进入磁场可能先做加速度减小的加速运动,某个时刻安培力和重力平衡,加速度为0,之后向下做加速度减小的减速运动,全部进入磁场中,磁通量不变,无感应电流,只受重力,做竖直下抛运动,故ABD错误,C正确;
故选:C.
点评 本题考查了判断线框速度随时间变化的关系,求出安培力、应用牛顿第二定律求出加速是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2:3 | B. | 3:1 | C. | 3:2 | D. | 2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球加速度为零的位置有两个 | |
B. | 弹簧弹力的功率为零的位置有两个 | |
C. | 弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功 | |
D. | 小球速度相同的位置最多有两个 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 圆上的电势最高为$\frac{\sqrt{3}}{3}$U | B. | 圆上的电势最高为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$U | ||
C. | 匀强电场的场强大小为$\frac{\sqrt{3}U}{3R}$ | D. | 匀强电场的场强大小为$\frac{2\sqrt{3}U}{3R}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线框abcd产生的电流为交变电流 | |
B. | 当S断开时,电压表的示数为零 | |
C. | 当S断开时,电压表的示数为$\frac{\sqrt{2}}{8}$BωL2 | |
D. | 当S闭合时,电流表的示数为$\frac{\sqrt{2}Bω{L}^{2}}{14r}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com