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【题目】如图甲所示,一足够长的木板静止在光滑的水平地面上,可视为质点的小滑块质量为m=1kg,置于木板中央A处。从t=0时刻开始,木板在一定时间内受到水平方向的恒定拉力F,其运动的速度-时间图象如图乙所示。已知滑块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2,木板与滑块间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g10m/s2.求:

1t=0时刻滑块加速度的大小;

2)拉力F的大小;

3)为使滑块不从木板上滑落,木板的长度至少为多少?

【答案】1t=0时刻滑块加速度的大小为2m/s2;(2)拉力F的大小为4N;(3)为使滑块不从木板上滑落,木板的长度至少为24m

【解析】

1)设t=0时刻滑块与木板发生相对滑动,由木板运动的v-t图象可得:

a木板== m/s2=4 m/s2

对滑块,由牛顿第二定律有:

μmg=ma滑块

a滑块=μg=2 m/s2

由于a滑块a木板,所以滑块确实与木板发生了相对滑动,a滑块=2 m/s2

2)由图象v-t可知,在t=3 s时撤去了拉力,此时,木板的速度为

v1=a木板t=12 m/s

滑块的速度为

v2=a滑块t=6 m/s

滑块与木板间仍有相对滑动

对木板,由v-t图象得加速度大小为

a2=m/s2=4 m/s2

由牛顿第二定律有

μmg=Ma2

解得

M=0.5 kg

研究木板3 s前的运动有

F-μmg=Ma木板

解得

F=4 N

33 s时木板速度为v1=12 m/s,滑块速度为v2=6 m/s,设再经过t2时间滑块与木板的速度大小相等,有

v1-a2t2=v2+a滑块t2

解得

t2=1s

木板和滑块速度相等时,木板的总位移为

x1=a木板+v1t2-a2=28m

滑块的总位移为

x2=a滑块t1+t22=16m

两者相对位移为

x=x1-x2=12 m

所以木板的总长度不少于2x=24 m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】木块AB分别重50 N60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后

A. 木块A所受摩擦力大小是8 N

B. 木块A所受摩擦力大小是12.5 N

C. 木块B所受摩擦力大小是9 N

D. 木块B所受摩擦力大小是7 N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在《用打点计时器测速度》实验中,

1)下列说法正确的是( )

A.电磁打点计时器使用220V的交流电源

B.实验时一定要先闭合电源开关,让打点计时器正常工作后,再释放纸带

C.纸带上的打点密集,说明纸带运动速度较大

D.必需从纸带上打出的第一个点开始选择计数点,并测量处理数据

2)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图8所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打AB两点的时间间隔为 s,打E点时物体的速度vE= m/s,物体运动的加速度a= m/s2vEa的计算结果均保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体AB叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平。现使木板PO点缓慢旋转到虚线所示位置,物体AB仍保持静止,与原位置的情况相比 ( )

A.AB的压力减小

B.BA的作用力减小

C.木板对B的支持力减小

D.木板对B的摩擦力增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,汽车沿平直公路以9m/s的速度行驶,前方两路口的红灯都是20s、绿灯都是30s,且保持同步,两路口相距x2=282m,公路允许的最高行驶速度为36km/h.汽车行至距第一路口x1=100m处时该路口的红灯亮起,司机立即刹车,汽车开始做匀减速直线运动,行至停车线时绿灯恰好亮起,为了能在第二路口的红灯亮起前正常通过第二路口,司机又立即踩油门让汽车做匀加速直线运动.求:

1)汽车通过第一路口前加速度的大小;

2)汽车到达第一路口停车线时的速度;

3)汽车通过第一路口后加速运动时的最小加速度.

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【题目】如图所示,一根绳的两端分别固定在两座猴山的AB处,AB两点水平距离为16m,竖直距离为2mAB间绳长为20m.质量为10kg的猴子抓住套在绳上的滑环从A处滑到B处。以A点所在水平面为参考平面,猴子在滑行过程中重力势能最小值约为(绳处于拉直状态) ( )

A.B.

C.D.

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【题目】利用气垫导轨研究物体运动规律,求物体运动的加速度。实验装置如图甲所示。主要的实验步骤:

(1)滑块放置在气垫导轨0刻度处,在拉力作用下由静止开始加速运动,测量滑块从光电门1到光电门2经历的时间t,测量两光电门之间的距离s

(2)只移动光电门1,改变s,多次实验,数据记录如下表所示;

(3)根据实验数据计算、描点、作出图像,如图乙所示。

根据数据分析,回答下列问题:

导轨标尺的最小分度为_______cm,读出如图甲所示两光电门之间的距离s1,并计算=______ms。假设图线的斜率大小为k,纵截距为b,则滑块运动的加速度大小为_______作出图像,求出本次测量的加速度大小为__________ms2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一矩形线圈位于随时间t变化的匀强磁场中,磁感应强度Bt的变化规律如图乙所示.以i表示线圈中的感应电流,以图甲中线圈上箭头所示方向为电流正方向,以垂直纸面向里的磁场方向为正,则以下的i﹣t图象中正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验。

⑴实验时,小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_______(选填偏大偏小)。

⑵弹簧测力计正确调零后,小明同学设计了如图所示两种实验方案,来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小。

方案1:如图甲所示,把长木板B固定在水平面上,匀速拉动物体A

方案2:如图乙所示,把长木板B放在水平面上,拉动长木板B

以上两种实验方案,你认为方案____更为合理;这是因为___________________

⑶小王同学利用合理的实验装置进行实验。在物体A上放上橡皮泥,准确测得物体A和橡皮泥的总重量G,实验中待弹簧测力计指针稳定后,将其读数记作F。改变物体A上橡皮泥重量,重复多次,得到实验数据如表格所示:

G/N

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

F/N

0.29

0.46

0.59

0.76

0.90

①根据表格所示实验数据,请你在答题纸的图丙中做出F-G图线____

②由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数μ=________

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