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    16．一运动物体经过P点时，其速度v与合力F的方向不在同一直线上．当物体运动到Q点时，突然使合力的方向与速度方向相同直至物体运动经过M点．若用虚线表示物体的运动轨迹，则下列图中可能正确的是（其中C、D选项中的QM段均是直线）（　　）
    A．B．C．D．

    分析 物体做曲线运动时需要有合力，合力的方向与速度不共线，根据物体运动的轨迹可知，力与速度的方向分居在轨迹两侧，当合力方向与速度方向平行时，物体做直线运动．

    解答 解：经过P点时，其速度v与合力F的方向不在同一直线上，物体做曲线运动，合力应该指向轨迹的内侧，当合力方向与速度方向平行时，物体做直线运动，所以从Q到M做直线运动，故C正确．
    故选：C

    点评 本题主要是考查学生对曲线运动的理解，根据合力和物体做曲线运动轨迹的弯曲方向间的关系，来判断物体的运动轨迹．

    练习册系列答案
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    6．一圆柱形薄底玻璃杯，开口朝上放在水平桌面上，把水缓慢地注入其中，在此过程中，玻璃杯（含水）的重心位置如何变化？

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    7．如图所示，小球A、B从同一水平面以相同的速度大小分别竖直向上和斜向上同时抛出．不计空气阻力，对小球从抛出到落回该水平面过程的分析，下列说法正确的是（　　）
    A．两球同时落回该水平面
    B．两球到达的最大高度相同
    C．两球落回该水平面时的速度大小相同
    D．两球到达最高点时速度均为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．a和b是地球的两颗人造卫星，人造卫星a沿着近地轨道飞行，人造卫星b是地球的同步卫星，则二者相比（　　）
    A．人造卫星b的周期较大B．人造卫星b的线速度较大
    C．人造卫星b的角速度较大D．人造卫星b的向心加速度较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11． 如图，用细线吊着小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动（也称为圆锥摆运动），已知小球质量为m，且可视为质点，绳长为L，绳子与竖直方向夹角为θ，重力加速度为g，求：
    （1）绳的拉力大小F；
    （2）小球圆周运动的周期T．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．我国首次载人飞船“神舟五号”绕地球运动一圈的时间约为90分钟，与地球同步卫星相比，飞船“神舟五号”（　　）
    A．离地面较高B．加速度较大C．线速度较大D．角速度较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，实验前先将木板固定，放置打点计时器的一端稍微垫高，以补偿小车运动中受到的阻力．
    （1）用该装置实验时，下列操作中不可缺少是D
    A．测出小车的质量
    B．测出橡皮筋的伸长量
    C．用量角器测出长木板的倾角
    D．改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放
    （2）在打点计时器打出的纸带上选取点间距离相同（选填“相同”或“越来越大”）的部分来计算小车被橡皮筋弹出后的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某同学利用图甲所示的实验装置，验证动能定理：

    （1）在用质量为m钩码的重力表示小车所受合外力的条件下，在图乙中1、3两点间对质量为M的小车用实验验证动能定理的表达式为$\frac{M}{8{t}^{2}}$[（x3+x4）2-（x1+x2）2]．（用题和图中所涉及数据的字母表示，两个计数点间的时间间隔用t表示）
    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的条件是B，实验时首先要做的步骤是D．（以上两空填字母代表）
    A．避免小车在运动过程中发生抖动
    B．沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量
    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，ⅠⅡ分别是甲，乙两小球从同一地点沿同一直线运动的V-t图线，根据图线可以判断（　　）
    A．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同，方向相同
    B．两球在t=4s时相距最远
    C．两球在t=2s时刻速度相同
    D．两球在t=8s时相遇

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