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    【题目】下列各图中，图1是甲物体的图象；图2是乙物体所受合力的图象;图3是丙物体的图象；图4 是丁物体的图象。下列说法正确的是

    A.甲物体受到的合力零

    B.乙物体的加速度越来越大

    C.丙物体受到的合力恒定且不为零

    D.丁物体受到的合力恒定且不为零

    【答案】BD

    【解析】

    A．由图1知，甲物体的加速度不为零，根据牛顿第二定律知甲物体受到的合力不为零，故A错误；

    B．由图2知，乙物体的合力越来越大，由牛顿第二定律知乙物体的加速度越来越大，故B正确；

    C．根据图像的斜率表示速度，由图3知丙物体做匀速直线运动，合力恒定为零，故C错误；

    D．根据图像的斜率表示加速度，由图4知丁物体受到的加速度恒定且不为零，则其合力恒定且不为零，故D正确。

    故选BD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，∠M是锐角三角形PMN最大的内角，电荷量为q（q>0）的点电荷固定在P点。下列说法正确的是（　　）

    A.沿MN边，从M点到N点，电场强度的大小逐渐增大

    B.沿MN边，从M点到N点，电势先增大后减小

    C.正电荷在M点的电势能比其在N点的电势能大

    D.将正电荷从M点移动到N点，电场力所做的总功为负

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰，小球的质量分别为m1和m2，图乙为它们碰撞前后的x－t图像.已知m1=0.1kg由此可以判断（ ）

    A. 碰前m2静止，m1向右运动

    B. 碰后m2和m1都向右运动

    C. 由动量守恒定律可以算出m2=0.3kg

    D. 碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为实验室中《验证动量守恒定律》的实验装置示意图。

    （1）实验中必须要求的条件是______。

    A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差

    B.斜槽轨道末端的切线必须水平

    C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

    D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止释放

    （2）图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后把被碰小球静置于水平轨道的末端，再将入射球从斜轨上S位置静止释放，与小球相碰，并重复多次。本实验还需要完成的必要步骤是________（填选项前的符号）。

    A.用天平测量两个小球的质量、

    B.测量抛出点距地面的高度H

    C.分别找到、相碰后平均落地点的位置M、N

    D.测量平抛射程OM、ON

    （3）为了验证碰撞前后动量守恒，该同学只需验证表达式：________________________成立，即表示碰撞中动量守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，足够长的斜面倾角，一个质量的物体，在沿斜面向上的恒力作用下由静止开始运动，后撤去力．已知物体与斜面间的动摩擦因数，重力加速度，，．求

    (1)物体沿斜面上滑的最大位移为多大？

    (2)物体由初始至回到出发点所用的总时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c为三个质量均为m的物块，物块、b通过水平轻绳相连后放在水平面上，物块c放在b上。现用水平拉力作用于a，使三个物块一起水平向右匀速运动。各接触面间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（ ）

    A. 该水平拉力大于轻绳的弹力

    B. 物块c受到的摩擦力大小为mg

    C. 当该水平拉力增大为原来的倍时，物块c受到的摩擦力大小为mg

    D. 剪断轻绳后，在物块b向右运动的过程中，物块c受到的摩擦力大小为mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在y轴竖直向上的直角坐标系中，电场、磁场的分布情况如下：

    ①在0＜y＜a的区域内，存在沿x轴负向的匀强电场和垂直xOy平面向里的匀强磁场；

    ②在y＜0区域内，存在沿y轴正向的匀强电场；

    ③在y＜y1区域内（y1未知），同时存在垂直xOy平面向外的匀强磁场；

    各区域的电场、磁场强弱相同。一质量为m、电量为q带正电的小球，从xOy平面内的P点以初速v0向右抛出．小球进入0＜y＜a的复合场区沿直线运动，恰好过坐标原点，方向如图。如果小球能够第二次到达O点，重力加速度为g，求：

    （1）小球第一次经过O点时的速度v；

    （2）电场强度E和磁感应强度B；

    （3）小球两次通过O点经历的时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

    (1)下列有关的实验操作的说法正确的是（______）

    A.电火花计时器接在220V的交流电源上 B.电火花计时器接在4~6V的交流电源上

    C.实验中用到的物理方法有控制变量法 D.实验过程中先松开纸带再接通打点计时器的电源

    (2)实验中，计时器的打点周期为0.02s。得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻记数点的距离依次为S1=1.40cm， S2=1.90cm， S3=2.40cm， S4=2.90cm， S5=3.40cm，S6=3.90cm。则打记数点‘‘3’’时小车的速度为 ______ m/s，加速度为________(结果保留两位有效数字)

    (3)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量M不变，改变砂和砂桶的质量m，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图，则：

    ①图中的直线不过原点的原因是________________________________________

    ②此图中直线发生弯曲的原因是__________________________________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是（ ）

    A. 开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

    B. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

    C. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

    D. 开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动

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