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    6．质点作直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．6s内物体做匀变速直线运动
    B．2～4s内物体做匀变速直线运动
    C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向
    D．2s末物体的速度大小为4m/s，且改变运动方向

    分析 分析物体的运动情况：质点从原点出发，在0～2s内，质点沿正方向做匀加速直线运动；在2～3s内做匀减速直线运动，3s末速度为零；3～4s内质点沿负方向做匀加速直线运动，4～6s内质点沿负方向做匀减速直线运动，6s返回出发点．根据运动情况进行选择．

    解答 解：A、根据斜率等于加速度，可知前6s内质点的加速度发生了变化，做的是非匀变速直线运动，故A错误．
    B、在2～4s内图线的斜率不变，则质点的加速度不变，做匀变速直线运动，故B正确．
    C、3 s末质点的速度为零，速度由正变为负，速度方向发生了改变．故C正确．
    D、由图知：2s末物体的速度大小为4m/s，方向不变，故D错误．
    故选：BC

    点评 本题考查学生对v-t图象的认识，记住图象的斜率表示加速度，要知道匀变速直线运动的特点是加速度不变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．如图，重为40N的物体静止在水平面上．用F=10N的力竖直向上拉该物体，则物体所受的合力为（　　）
    A．0NB．30N，方向竖直向上
    C．30N，方向竖直向下D．50N，方向竖直向下

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    17．某物体做直线运动，其位移随时间变化规律是x=3t+2t2，x和t的单位分别为m和s，则物体运动的初速度、加速度大小分别是（　　）
    A．3m/s、2m/s2B．3m/s、4m/s2C．2m/s、3m/s2D．4m/s、3m/s2

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    14．一质点沿x轴做直线运动，其v-t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动（　　）　　
    A．在第3秒末速度方向发生了改变
    B．在第4秒末加速度方向发生了改变
    C．在第3秒末到第5秒末这段时间内的平均速度为0.25m/s
    D．当t=8 s时，质点在x轴上的位置坐标为x=8m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．二极管是一种半导体元件，它的符号为其特点是具有单向导电性，即电流从正极流入时电阻比较小，而从负极流入时电阻比较大
    （1）某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线，因二极管外壳所印的标识模糊，为判断该 二极管的正、负极，他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反向电阻；其步骤是：将选择开关旋至合适倍率，进行欧姆调零，将黑表笔接触二极管的左端，红表笔接触右端时，指针偏角比较小；然后将红、黑表笔位置 对调后再进行测量，指针偏角比较大，由此判断右端为二极管的正极（选填“左”、“右”）；
    （2）厂家提供的伏安特性曲线如图；为了验证厂家提供的数据，该小组对加反向电压时的伏安特性曲线进 行了描绘，可选用的器材有：
    A．直流电源E：电动势5V，内阻忽略不计；    
    B．直流电源E：电动势7V，内阻忽略不计；
    C．滑动变阻器R：0-20Q；
    D．电压表V1：量程45V，内阻约500kΩ；      
    E．电压表V2：量程3V，内阻约20kΩ；
    F．电流表uA：量程300uA，内阻约400a；     
    G．电流表mA：量程50mA，内阻约5Ω；
    H．待测二极管D；                        
    I．单刀单掷开关H，导线若干
    ①为了提高测量结果的准确度，选用的器材BCDFHI（填序号字母）
    ②为了达到测量目的，请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图；（图在答题卡上）
    ③为了保护二极管，反向电压不要达到40V，请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议：在二极管支路串入一阻值合适的分压电阻起保护作用．．

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    11．汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，经过时间t1，汽车刹车做匀减速运动，加速度大小为a2，经过时间t2后停下，则汽车在全程的平均速度为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$a1t1B．$\frac{1}{2}$a2t2
    C．$\frac{1}{2}$（a1+a2）（t1+t2）D．$\frac{{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}+{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}}{2（{t}_{1}+{t}_{2}）}$

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    C．月球表面的重力加速度为g′=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
    D．月球表面的重力加速度为g′=$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$

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    A．T1、T2都增大B．T1、T2都减小C．T1增大、T2增少D．T1减少，T2增大

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