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    5．轻绳悬挂着的小球重6N，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）
    求：（1）画小球受力示意图
    （2）风对小球的作用力和绳子的拉力．

    分析 对小球受力分析，受重力、拉力和风力处于平衡，根据共点力平衡求出风对小球的作用力和绳子的拉力．

    解答 解：（1）对小球受力分析，如图：

    （2）小球处于平衡状态，则有：
    Tcos37°=G
    Tsin37°=F风
    由以上两式解得：T=7.5N
    F风=4.5N
    答：（1）小球受力示意图，如图所示；
    （2）风对小球的作用力为4.5N，绳子的拉力为7.5N．

    点评 解决本题的关键能够正确地受力分析，根据共点力平衡，运用平行四边形定则进行求解，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示的电路中．电源内阻不可忽略，当把电阻R的阻值调大．理想电流表的示数的变化量为△I，则（　　）
    A．通过R的电流减小，减小量一定等于△I
    B．通过R1的电流增大，增大量一定等于△I
    C．R2两端的电压减小，减小量一定等于△IR2
    D．路端电压增大，增加量一定等于△Ir

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学要测量一电阻线圈两接线柱之间金属丝长度，已知绕制电阻线圈的金属丝电阻率为ρ，可选用的器材如下：
    A．电源E，电动势约为1.5V，内阻忽略不计
    B．待测电阻线圈L
    C．滑动变阻器R：最大阻值约为10Ω
    D．电压表V1：量程为3V，内阻约为3kΩ
    E．电压表V2：量程为15V，内阻r为30kΩ
    F．电流表A1：量程为30mA，内阻r约为30Ω；
    G．电流表A2：量程为10μA，内阻约为10Ω
    H．开关k一个及导线若干．

    （1）实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图1所示，其示数D=0.498mm；用多用电表粗测金属丝的电阻“×10”，档测出电阻线圈的金属丝电阻读数如图1所示，则线圈电阻为50Ω．
    （2）为了尽可能准确地测量电阻线圈的阻值，要求电表的指针偏转要超过满刻度的$\frac{1}{3}$，电压表应选用D；电流表应选用F．（选填代号）
    （3）如图2已经根据测量的需要，连接好了部分器材，请将其余的部分连接完整．
    （4）实验中需要测出的物理量及其符号是：电阻线圈的电压U、电阻线圈的电流I；该金属丝的长度L=$\frac{Uπ{D}^{2}}{4Iρ}$（用题中给出的和测得的物理量符合表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．小李同学为测量某金属丝的电阻率，他截取了其中的一段，用米尺测出金属丝的长度L，用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表粗测其电阻约为R．
    ①该同学将米尺的0刻度线与金属丝的左端对齐，从图（甲）中读出金属丝的长度L=19.10cm．
    ②该同学用螺旋测微器测金属丝的直径，从图（乙）中读出金属丝的直径D=0.680mm．
    ③该同学选择多用电表“×10”档粗测金属丝的电阻，从图（丙）中读出金属丝的电阻R=220Ω．

    ④接着，该同学用伏安法尽可能精确地测出该金属丝的电阻，实验电路如图丁所示，然后根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率．实验室提供的器材有：
    A．直流电源E（电动势4V，内阻不计）
    B．电流表A1（量程0～3mA，内阻约50Ω）
    C．电流表A2（量程0～15mA，内阻约30Ω）
    D．电压表V1（量程0～3V，内阻10kΩ）
    E．电压表V2（量程0～15V，内阻25kΩ）
    F．滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）
    G．滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）
    H．待测电阻丝Rx，开关、导线若干
    要求较准确地测出其阻值，电流表应选C，电压表应选D，滑动变阻器应选F．（用器材前的字母表示即可）
    ⑤用图所示的电路进行实验测得Rx，实验时，开关S2应向1闭合（选填“1”或“2”）．
    ⑥请根据选定的电路图，在如图戊的实物上画出连线（部分线已画出）．

    ⑦设金属丝的长度为L，测得直径的平均值为D，测得的电压值是U，电流值是I，则金属丝电阻率的表达式为ρ=$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$（用给定字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图如图1所示．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

     （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下还需要进行的一项操作是B．
      A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
    （2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C
    A．M=200 g，m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
    B．M=200 g，m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
    C．M=400 g，m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
    D．M=400 g，m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
    （3）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34 cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.42m/s2，打下C点时小车的运动速度为vC=0.49m/s2．（结果保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．在某电场中的P点，放一带电量q1=-3.0×10-10C的检验电荷，测得该电荷受到的电场力大小为F1=3×10-6N，方向水平向右．求：
    （1）P点的电场强度？
    （2）在P点放一带电量为q2=6.0×10-8C的检验电荷，求q2受到的电场力F2的大小和方向？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．（1）在验证牛顿第二定律的实验中：某组同学用如图（甲）所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中不需要和不正确的是B
    ①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
    ②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
    ③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力    
    ④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
    ⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源    
    A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤
    （2）某组同学实验得出数据，画出a-F图如图（乙）所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是B
    A．实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小
    B．实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大
    C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
    D．实验中不满足“砂桶和砂的总质量远小于小车质量”的条件

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．有一半径为R=0.4m的光滑半圆轨道，直径BC竖直，与粗糙水平面相切于B点，如图所示．在距B点s=2.1m的A点有一质量m=0.2Kg的小滑块，小滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5，在与水平方向成α=53°的恒力F的作用下由静止开始向B点运动，．运动到B点时撒去F，小滑块运动到最高点c处时，对轨道的压力大小等于其重力大小的$\frac{1}{4}$．（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）
    （1）小滑块运动到c点时速度的大小？
    （2）小滑块运动到圆轨道的B点，撒去F时受到轨道的支持力为多大？
    （3）恒力F的大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A．实验中必需用天平测量重物的质量
    B．打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
    C．需使用秒表测出重物下落的时间
    D．打点结束应先检査纸带点迹是否清晰，再关闭电源

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