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16.如图所示,有重量均为G的5块完全相同的砖,在两侧用两个大小均为F的水平压木板,使砖静止不动则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为(  )
A.0.5GB.GC.1.5GD.2G

分析 对5个砖作为整体为研究对象,由平衡条件求出木板对第1块砖和第5块砖的摩擦力;再以第1块砖和第2块整体为研究对象,由平衡条件求解第3块对第2块砖的摩擦力,再根据牛顿第三定律可求得第2块对第3块砖的作用力大小.

解答 解:将5块砖看成一个整体,对整体进行受力分析,在竖直方向,共受到三个力的作用:竖直向下的重力5G,两个相等的竖直向上的摩擦力f,由平衡条件可得:2f=5G,解得:f=2.5G.由此可见:第1块砖和第5块砖受到木板的摩擦力均为2.5G.
将第1块砖和第2块砖当作一个整体隔离后进行受力分析,受竖直向下的重力2G,木板对第1块砖向上的摩擦力f=2.5G;由平衡条件可得二力已达到平衡,第2块砖和第3块砖之间的摩擦力为0.5G,方向向下,则由牛顿第三定律可知,第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为0.5G,方向向上,故A正确,BCD错误.
故选:A.

点评 本题是多个物体平衡问题,关键是选择研究对象,往往先整体,后隔离,两个方法结合处理,关键是正确分析所选定的研究对象,掌握整体法与隔离法的应用,注意本题中物体受到的是静摩擦力,与水平方向上的压力无关;本题也可以直接以3物体分析,根据平衡条件即求出23间的作用力,为了让学生练习整体与隔离法的应用,故采用了相对麻烦点的解法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.其它条件不变,只使平行板电容器两极板间的距离减小时(  )
A.电容器的电容C变大B.电容器的电容C变小
C.电容器的电容C不变D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在水平方向的拉力F=5N作用下由静止开始运动,物体跟水平面的动摩擦因数μ=0.1.(重力加速度g=10m/s2)求:
(1)物体所受的摩擦力的大小和方向;
(2)物体运动的加速度大小;
(3)物体在4秒末的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.质量为2kg的质点在xOy平面上做曲线运动,在x方向的速度-时间图象和y方向的位移-时间图象如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.质点的初速度为5 m/s
B.质点所受的合外力为3N,做匀变速曲线运动
C.2 s末质点速度大小为6 m/s
D.2 s内质点的位移大小约为12 m

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图甲所示,两平行界线MN与PQ之间存在一方向垂直纸面向里的匀强磁场B,磁场宽度d=0.5m;MN右侧区域存在一水平向左的匀强电场,场强E=4.0×102N/C,一质量为m、电荷量为+q的粒子从电场中A点由静止开始释放,已知A点到MN的距离为L=0.5m.粒子比荷为1.0×104C/kg,不计粒子重力.
(1)求粒子进入磁场时速度的大小;
(2)要使粒子进入磁场后不会从磁场左边界PQ穿出,磁感应强度B须满足什么条件?
(3)若磁感应强度按图乙所示规律变化(以垂直纸面向里为正方向),且B0=0.5T,t=0时刻从电场中A点由静止释放的粒子,在经过电场和磁场作用后返回到A点的时间恰好等于磁场变化的一个周期,求磁场的变化周期T.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,汽车雨刮器在转动时,杆上A、B两点绕O点转动的角速度大小为ωA、ωB,线速度大小为vA、vB,则(  )
A.ωA<ωB,vA=vBB.ωA>ωB,vA=vBC.ωAB,vA<vBD.ωAB,vA>vB

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.某同学骑车沿平直道路驶向十字路口,发现信号灯还剩5s变为红灯,他立即以1m/s2的加速度刹车做匀减速运动,在信号灯变为红灯时恰好停在路口.已知该同学和车的总质量为80kg.求该同学和车在此过程中
(1)受到阻力的大小F;
(2)初速度的大小v0
(3)位移的大小x.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,一质量为m=1.0kg的物体静置于粗糙的水平地面上,与地面间的动摩擦因数μ=0.5.t=0时刻对物体施加一大小恒为F=10N的作用力,方向为斜向右上方且与水平方向成53°;t=2s时将该力方向变为水平向右;t=4s时又将该力变为斜向右下方且与水平方向成37°.下列v-t图象能反映物体在前6s内运动情况的是(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.关于磁感线下列说法正确的是(  )
A.磁感线是磁场中实际存在的线
B.条形磁铁磁感线只分布于磁铁外部
C.磁感线上某点的切线方向就是放在这里的小磁针N极受力的方向
D.当空中存在几个磁场时,磁感线有可能相交

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