【题目】关于“探究求合力的方法”的实验如图所示, 其中 A 为固定橡皮条的图钉,P 为橡皮条与细绳的结 点,用两把互成角度的弹簧秤把结点 P 拉到位置 O.
(1)本实验采用的科学方法是________________(填字母代号)
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)由图中两弹簧秤示数可得知力的大小,请读出弹簧秤 B 的示数为_________________N.
(3)关于实验操作的说法正确的是____(填字母代号)
A.在同一次实验过程中,应保持橡皮条伸长量相等
B.用两把弹簧秤把结点 P 拉到位置 O 时细绳夹角必须为 90°
C.为了探究合力与分力的关系,要用力的图示法来表示分力与合力
D.拉橡皮条的细绳要适当长一些,标记同一细绳方向的两点要适当远一些
【答案】B 2.0 CD
【解析】
(1)[1]本实验采用的科学方法是等效替代法,故B正确,ACD错误;
(2)[2]弹簧秤的最小分度为0.2N,则从图甲可读得弹簧秤B的示数为2.0 N。
(3)[3]A.本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筯伸长的长度相同,方向相同,效果相同,故A错误;
B.实验过程中两弹簧的夹角要适当,并非要求达到90°,非特殊角度也可,故B错误;
C.为了探究合力与分力的关系,要用力的图示法来表示分力与合力,故C正确;
D.为了准确画出方向,拉橡皮条的细绳要适当长一些,标记同一细绳方向的两点要适当远一些,故D正确。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,内表面光滑绝缘的半径为的圆形轨道处于竖直平面内,有竖直向下的匀强电场,场强大小为有一质量为、带负电的小球,电荷量大小为,小球在圆轨道内壁做圆周运动,当运动到最低点A时,小球与轨道压力恰好为零,g取,求:
小球在A点处的速度大小;
小球运动到最高点B时对轨道的压力.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在远距离输电时,要考虑尽量减少输电线上的功率损失。某小型发电站,输送的电功率为P=500 kW,发电站输出电压为U1=250 V。为减少输送功率的损失,变电站先用一升压变压器将电压升高到U2=5 kV再输出,在这种情况下,用户端获得的电功率为P1=340 kW。所用变压器均为理想变压器。求
(1)升压变压器原副线圈的匝数之比为多少?
(2)这样输电,效率仍然较低,若想使输电效率提高到98%,又不改变输电线,那么变电应将电压升高到多少向外输电?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为m=1kg的木块A,静止在质量M=2kg的长木板B的左端,长木板停止在光滑的水平面上,一颗质量为m0=20g的子弹,以v0=600m/s的初速度水平从左向右迅速射穿木块,穿出后速度为,木块此后恰好滑行到长木板的中央相对木板静止。已知木块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,并设A被射穿时无质量损失。求:
(1)木块与木板的共同滑行速度是多大?
(2)A克服摩擦力做了多少功?
(3)摩擦力对B做了多少功?
(4)A在滑行过程中,系统增加了多少内能?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,
(1)下列器材必需要用的是(多选)____________________(填字母代号)
A.
B..
C.
D.
(2)关于实验,下列说法或操作中正确的是 _____________________
A.打点计时器是一个测量位移的仪器
B.电火花打点计时器使用 6V 以下交流电源
C.实验时先接通电源后释放纸带
D.处理数据时必须将纸带上的每个计时点取作测量点
(3)实验中得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了其中的某一段纸带用刻度尺(单位:cm ) 测量时的情景,其中取了 A、B、C、D、E 五个测量点,在相邻两测量点之间还有 4 个点 迹未画出.已知打点计时器所用电源的频率为 50 Hz.其中测量点 C 所在位置的刻度尺读 数为__________________cm.小车运动到纸带上打下 D 点时的速度大小是_________________m/s,小车的加速 度大小是___________ m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在竖直向上的匀强电场中,一根不可伸长的轻质绝缘细绳一端系着一个带电小球,另一端固定于O点,小球在竖直平面内做匀速圆周运动,最高点为a,最低点为b。不计空气阻力,则( )
A.小球带负电
B.小球所受电场力与重力的大小相等
C.小球在从a点运动到b点的过程中,电势能减小
D.运动过程中小球的机械能守恒
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置.其中带滑轮的小车的质量为M,砂和砂桶的质量为m.(滑轮质量不计)
(1)下列实验步骤中时,实验时一定要进行的操作是________.
A.用天平测出砂和砂桶的质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点),测得:x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.小车加速度的大小是________ m/s2.已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电(结果保留两位有效数字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间有四个打印点未标出.
(1)小车拖动的纸带时的加速度a=___________(用公式表示且要求尽量减少误差)(AB、BC、CD…FG的距离分别用x1、x2、x3、…x6来表示,时间用T表示)
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B点时的瞬时速度(数值保留到小数点后第二位)=__________m/s,
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两车在同一平直公路上运动,两车的速度v随时间t的变化图象如图所示。下列说法正确的是
A.t1时刻两车一定相遇
B.在t2时刻两车的动能一定相等
C.在t1t2时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度
D.若两车的额定功率相同,行驶过程中受到的阻力也相同,则两车的最大速度一定相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com