分析 ①根据相等时间内的位移逐渐增大,确定纸带哪一端与重物相连接.
②根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.
③根据实验中物体受到的外力进行分析,明确产生误差的基本原因.
解答 解:①因为重物下落的过程中速度越来越大,相等时间内的位移越来越大,可知纸带的甲端应和重物相连接.
②根据x23-x78=5gT2得:g=$\frac{{x}_{23}-{x}_{78}}{5{T}^{2}}$=$\frac{3.92-2.02}{5×0.0{2}^{2}}$×10-2=9.50m/s2.
③当地的重力加速度数值为9.8m/s2,测出的重力加速度小于当地的重力加速度,可能的原因是有摩擦阻力和空气阻力的影响.
故答案为:(1)甲,(2)9.50m/s2,(3)有摩擦阻力和空气阻力的影响.
点评 本题用纸带验证机械能守恒定律的实验,注意解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道实验误差的来源.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2F | B. | 4F | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点是用来代替物体的,所以质点的形状就是物体的形状 | |
B. | 只要是体积很小的物体都可看成质点 | |
C. | 研究航天飞机绕地球一圈的时间,可以将航天飞机看成质点 | |
D. | 地球很大,不可被视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~1 s内的平均速度是2 m/s | |
B. | 0~2 s内的位移大小是3 m | |
C. | 0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度 | |
D. | 0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 时刻表示时间极短,时间表示时间较长 | |
B. | 时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程 | |
C. | 学校作息时间表上的7:40表示时间 | |
D. | 1分钟只能分成60个时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若在A点换上-q,A点的电场强度将发生变化 | |
B. | 若在A点换上电量为2q 的电荷,A点的电场强度将变为2E | |
C. | 若A点移去电荷q,A点的电场强度变为零 | |
D. | A点电场强度的大小、方向与q 的大小、正负、有无均无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带正电 | |
B. | 在b点的电势能大于在c点的电势能 | |
C. | 在c点受力最大 | |
D. | 由a点到b点的动能变化大于由b点到c点的动能变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 沿着1下滑到底端时,物块的速度最大 | |
B. | 沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同 | |
C. | 物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的 | |
D. | 物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的 |
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