精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.如图所示,一列简谐横波沿x轴正向传播,波传到x=1m的P点时,P点开始向下振动,此时为计时起点,已知在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,此时x=4m的M点正好在波谷.下列说法中正确的是(  )
A.P点的振动周期为0.4s
B.M点开始振动的方向沿y轴正方向
C.当M点开始振动时,P点正好在波峰
D.这列波的传播速度是10m/s
E.从计时开始的0.4s内,P质点通过的路程为30cm

分析 简谐横波沿x轴正向传播,在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,由图读出,t=0.4s时间内振动传播了一个波长,经过了一个周期,则可知P点的周期.读出波长,由v=$\frac{λ}{t}$ 求出波速v.P点开始振动的方向与图示时刻x=5m处质点的振动方向相同.根据PM间的距离判断M点开始振动时,P点的位置.

解答 解:A、由题意,简谐横波沿x轴正向传播,在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,t=0.4s时间内振动传播了一个波长,经过了一个周期,故P点的周期为0.4s.故A正确.
B、P点开始振动的方向与图示时刻x=5m处质点的振动方向相同,由波形平移法得知,P点开始振动的方向沿y轴负方向.故B错误.
C、当M点开始振动时,由波形可知,P点在波峰.故C正确;
由图知,波长λ=4m,则波速v=$\frac{λ}{t}$=10m/s.故D正确.
E、计时开始的0.4s内,P质点已完成一个周期的振动,完成的路程为4A=40cm.故E错误;
故选:ACD.

点评 本题要根据简谐波的特点:一个周期内传播一个波长,确定P点的周期;简谐波传播过程中,各个质点的起振方向都相同,与波源的起振方向也相同.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在“测定金属的电阻率”的实验中,金属丝的电阻约4Ω,用米尺测得金属丝的长度为L.

(1)从图甲中读出金属丝的直径d为1.000mm;
(2)在用伏安法测定金属丝的电阻时,除被测电阻丝外,还有如下供选择的实验器材:
直流电源:电动势约4.5V,内阻很小;
电流表A1:量程0~0.6A,内阻约0.1Ω;
电流表A2:量程0~3.0A,内阻约0.02Ω;
电压表V:量程0~3V,内阻3kΩ;
滑动变阻器R(0~20Ω);
开关、导线等.
应该选用的电流表是A1
(3)请按尽量减小实验误差的要求,将图乙的实物连线补充完整;
(4)读出电压表和电流表的示数,分别用U和I表示.根据实验中所测得的物理量,金属丝的电阻率表达式为ρ=$\frac{π{d}^{2}U}{4IL}$;(用字母表示)
(5)由于电压表和电流表不是理想电表,所以金属电阻率的测量值比真实值偏小(选填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,MN是只有左边界的匀强磁场的边界线,磁场方向垂直纸面,abcd是一矩形线圈,线圈平面与磁场垂直,ab边与磁场边界线重合.当线圈做下列哪种运动时,有产生感应电流(  )
A.线圈在磁场中向右平动B.线圈在磁场中向上平动
C.线圈在磁场中向下平动D.线圈绕ab边转动90°角

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在xOy坐标系内有一圆心角为30°的扇面MON,之外分布着垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,如图所示.一质量为m、带电量为-q的粒子,自圆心O点沿y轴负方向以速度v0射入磁场,粒子能两次经过边界OM,不计粒子重力.求:
(1)求粒子从O点射入到第二次穿过边界OM运动的总时间;
(2)求圆形磁场区域的最小半径;
(3)现保持其他条件不变而将∠MON变为10°,圆形区域改为无限大,求粒子从O点射入到射出磁场过程中穿越磁场边界的总次数.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的试验“火星-500”,假设将来人类一艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,则下列说法正确的是(  )
A.飞船在轨道Ⅱ上运动时,在P点的速度大于在Q点的速度
B.飞船在轨道Ⅰ上运动时,在P点的速度大于在轨道Ⅱ上运动经过P点速度
C.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度
D.若轨道Ⅰ贴近火星表面,测出飞船在轨道Ⅰ上运动的周期,就可以推知火星的密度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.在如图所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,不计线圈电阻.关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序,下列说法正确的是(  )
A.合上开关,a先亮,b后亮B.合上开关,b先亮,a后亮
C.断开开关,a、b同时熄灭D.断开开关,b先熄灭,a后熄灭

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.(B)某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律实验.先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.
(1)本实验必须测量的物理量有以下哪些?
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H;
B.小球a的质量为ma、b的质量为mb
C.小球a、b的半径r;
D.小球a、b在离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间;
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC;
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h.
(2)小球a、b的质量应该满足什么关系?
(3)如果两球相碰有较大的动能损失,即不是弹性碰撞,那么还能验证吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.在东台市安丰中学第49届秋季田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.28米的高度,如图.若忽略空气阻力,g取10m/s2.则下列说法正确的是(  )
A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态
B.小红下降过程中处于失重状态
C.小红起跳时地面对他的支持力与他的重力是一对作用力与反作用力
D.小红落到垫子上时对垫子的压力等于垫子对他的支持力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,足够长的水平传送带以v0=4m/s的速度匀速运行.t=0时,在最左端轻放一质量为m的小滑块,t=4s时,传送带以1m/s2的加速度减速停下.已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2.关于滑块相对地面运动的速度v(向右为正)、滑块所受的摩擦力f(向右为正)、滑块所受的摩擦力做功的功率大小P、滑块与传送带间摩擦生热Q的图象正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案