A. | 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证 | |
B. | 在一个参考系中观测是同时发生的两事件,在相对于此参考系运动的别的参考系中观测就可能不是同时的,而是一先一后发生的 | |
C. | 麦克斯韦预言了光是电磁波,德国物理学家赫兹首次用实验测量了电磁波的传播速度 | |
D. | 由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 |
分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.
解答 解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的,采用的是实验加推理的方法,不可能用实验直接验证,故A正确;
B、在一个参考系中观测是同时发生的两事件,在相对于此参考系运动的别的参考系中观测就可能不是同时的,而是一先一后发生的,故B正确;
C、麦克斯韦预言了光是电磁波,德国物理学家赫兹首次用实验测量了电磁波的传播速度,故C正确;
D、牛顿发现了万有引力定律之后,卡文迪许测出了引力常量G,卡文迪许被称为能“称量地球质量”的人,故D错误;
本题选不正确的,故选:D.
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框中感应电流的方向是逆时针方向 | |
B. | t=0.4s时,穿过线框的磁通量为0.005Wb | |
C. | 经过t=0.4s,线框中产生的热量为0.3J | |
D. | 前0.4s内流过线框的电量为0.2C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 60° | B. | 45° | C. | 30° | D. | 15° |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
x(m) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
I(A) | 0.49 | 0.43 | 0.38 | 0.33 | 0.31 | 0.28 |
$\frac{1}{I}$(A-1) | 2.04 | 2.33 | 2.63 | 3.03 | 3.23 | 3.57 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 竖直向下且正增强,$\frac{△Φ}{△t}=\frac{mgd}{nq}$ | |
B. | 竖直向下且正减弱,$\frac{△Φ}{△t}=\frac{mgd(R+r)}{nqR}$ | |
C. | 竖直向上且正增强,$\frac{△Φ}{△t}=\frac{mgdr}{nqR}$ | |
D. | 竖直向上且正减弱,$\frac{△Φ}{△t}=\frac{mgd(R+r)}{nqR}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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