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    【题目】下列说法正确的是(　 　)

    A. 开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律

    B. 伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因

    C. 牛顿通过实验测出了万有引力常量

    D. 经典力学不适用于宏观低速运动

    【答案】A

    【解析】

    A. 开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律，揭示了行星运动的规律，故A正确；

    B. 伽利略设计理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因，故B错误；

    C. 牛顿提出了万有引力定律，但卡文迪许通过实验测出了万有引力常量，故C错误；

    D. 经典力学适用于宏观低速运动，不适用于微观高速运动，故D错误；

    故选：A.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定．

    ①实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使 ．

    ②已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数μ= ．

    ③实验时，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔三个计时点取一个计数点，即为图中0、1、2、3、4、5、6点．测得每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小 v= m/s．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球A、B，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是（　　）
    A.它们的角速度相等ωA=ωB
    B.它们的线速度υA＜υB
    C.它们的向心加速度相等
    D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A.沿电场线方向电势降低，电场强度也逐渐变小

    B.电荷在电势高处电势能大，在电势低处电势能小

    C.电场力做功与重力做功相似，均与路径无关

    D.在电场强度为零处，电势也为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车以10m/s的速度通过一个半径为20m的圆形拱桥，若此桥是凸形桥，汽车在最高点时所受压力与汽车重力之比 ， 若此桥是凹形桥，汽车在最低点时桥所受压力与重力之比为 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为50m的圆弧形拱桥顶部．（取g=10m/s2）

    （1）此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？
    （2）如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部，则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？
    （3）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在电场强度为E=105N／C、方向水平向右的匀强电场中，用一根长L=1m的绝缘细杆（质量不计）固定一个质量为m=0.2kg的电量为q=5×10-6C带正电的小球，细杆可绕轴O在竖直平面内自由转动。现将杆从水平位置A轻轻释放，在小球运动到最低点B的过程中，电场力对小球作功多少？A、B两位置的电势差多少？小球的电势能如何变化？小球到达B点时的速度多大？取g=10m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：

    A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

    B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

    C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

    D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

    根据以上实验过程，回答以下问题：

    （1）对于上述实验，下列说法正确的是 ．

    A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

    B．实验过程中砝码盘处于超重状态

    C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

    D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

    E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

    （2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为 m/s2．（结果保留2位有效数字）

    （3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为太阳系中的天王星，它绕太阳O运行可视为做轨道半径为R0、周期为T0的匀速圆周运动。天文学家经长期观测发现，天王星实际运动的轨道与圆轨道总有一些偏离，且每隔t0时间发生一次最大偏离，出现这种现象的原因是天王星外侧还存在着另一颗行星B(未画出)，假设行星B与A在同一平面内，且与A的绕行方向相同，绕O做匀速圆周运动，它对天王星的万有引力导致了天王星轨道的偏离，由此可推测行星B的运动轨道半径是(　　)

    A. R0 B.

    C. D.

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