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18.在如图所示的某物体做直线运动的“a-t”图象中,引入“加速度的变化率”描述加速度变化的快慢.下述正确的是(  )
A.t=1s时,“加速度的变化率”为1.5m/s2
B.2s内物体的速度改变量为3 m/s
C.2s内物体的速度越来越小
D.2s后“加速度的变化率”为0,物体的速度也一定为0

分析 a-t图线的斜率表示加速度的变化率,可以类比v-t图线分析判断.

解答 解:A、由a-t图线知,物体加速度的变化率不变,大小为$\frac{△a}{△t}=\frac{3}{2}m/{s}^{3}=1.5m/{s}^{3}$,该选项单位错误,故A错误.
B、图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量,则2s内物体的速度变化量$△v=\frac{1}{2}×3×2m/s=3m/s$.故B正确.
C、由于不知道加速度的方向与速度方向的关系,所以无法确定速度是增加还是减小,故C错误.
D、2s后加速度为零,但是速度不一定为零,故D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键知道a-t图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度的变化率,图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图1所示的装置.

(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同.
(2)如图2所示,是一位同学通过实验得到小球做平抛运动的轨迹,请您帮助该同学算出小球做平抛运动的初速度大小为1.43m/s,小球经过B点时竖直方向上的速度大小为3.57m/s.(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)
(3)下列哪些因素会使“探究平抛物体的运动”实验的误差增大BC
A.小球与斜槽之间有摩擦
B.安装斜槽时其末端不水平
C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远.

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9.水平路面上行驶的汽车所受到的阻力大小f与汽车行驶的速率成正比.若汽车从静止出发,先做匀加速直线运动,达到额定功率后保持额定功率行驶,则在整个行驶过程中,汽车受到的牵引力大小F与阻力大小f关系图象是(  )
A.B.C.D.

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6.将两个力F1和F2合成为一个力F,下述正确的是(  )
A.F1、F2和F是同一性质的力
B.F1、F2可能是作用在两个不同物体上的力
C.F作用的效果与F1、F2同时作用的效果相同
D.F1、F2和F是同时作用在同一物体上的实际的力

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13.由天然放射性元素钋(Po)放出的α射线轰击铍(Be)时会产生A粒子流,用粒子流A轰击石蜡时,会打出粒子流B.下述正确的是(  )
A.该实验核反应方程:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{13}$C+${\;}_{0}^{1}$n
B.该实验是查德威克发现质子的实验
C.粒子A为中子,粒子B为质子
D.粒子A为质子,粒子B为中子

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.用极微弱的可见光做双缝干涉实验,随着时间的增加,在屏上先后出现如图(a)、(b)、(c)所示的图象,该实验现象说明:个别光子的行为往往显示出粒子性,大量光子的行为往往显示出波动性 (选填“粒子性”、“波动性”、或“波粒二象性”).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“用DIS研究质量一定时,加速度与外力的关系”的实验中,某同学连接完如图所示的实验器材进行实验.
(1)已知水平轨道足够光滑,传感器已正确连接数据采集器.图示中器材安装中的一个错误是细线不水平.
(2)本实验中细线拉力大小不能直接测量,我们把钩码重力大小作为细线拉力大小.小车加速度较小(选填“较小”、“较大”或“无限制”)时,实验结果更加精确.

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7.如图所示,用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内,其弯曲部分是由两个半径均为 R的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径),轨道底端D点与粗糙的水平地面相切.现有一辆质量为m的玩具小车以恒定的功率从E点开始行驶,经过一段时间t后,出现了故障,发动机自动关闭,小车在水平地面继续运动并进入“S”形轨道,从轨道的最高点A飞出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C点,C点与下半圆的圆心O等高.已知小车与地面之间的动摩擦因数为μ,ED之间的距离为x0,斜面的倾角为30°.求:
(1)小车从A到C的运动时间;
(2)在A点,轨道对小车作用力的大小和方向;
(3)小车的恒定功率?

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8.不同电场中,电场强度分布不同,它们的电场线形状也不一样.如图所示是几种电场的电场线,其中正确的是(  )
A.B.
C.D.

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