A. | aa<ab<ac,c粒子带负电 | B. | aa<ab<ac,c粒子带正电 | ||
C. | aa>ab>ac,c粒子带负电 | D. | aa>ab>ac,c粒子带正电 |
分析 不带电的粒子在电场中做平抛运动,带正电和带负电的粒子在电场中做类平抛运动,粒子在垂直电场方向做匀速直线运动,平行于电场方向做初速度为0的匀加速直线运动,根据垂直电场方向位移的大小可以判断运动时间的大小,再根据电场方向的初速度为0的匀加速直线运动求得加速大小关系.
解答 解:由题意知带电粒子在电场中做类平抛运动,不带电粒子做平抛运动可知,垂直电场方向做匀速直线运动,平行电场方向做初速度为0的匀加速直线运动,由图可知a在垂直电场方向的位移最大,c最小,故可知,在电场中的运动时间满足:ta>tb>tc,在平行电场方向粒子做初速度为0的匀加速直线运动,因为位移相同,则根据位移时间关系h=$\frac{1}{2}$at2得粒子的加速度a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$,因为ta>tb>tc,h相同,故有aa<ab<ac.因下极板带正电,则说明a带正电、b不带电,c带负电.
故A正确,BCD错误.
故选:A.
点评 掌握正确确定电场的方向,在电场中能正确的对粒子进行受力分析,能使用平抛知识处理类平抛运动的问题是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 安培最先发现电流能够产生磁场 | |
B. | 牛顿通过扭秤实验,测出了引力常量 | |
C. | 笛卡儿巧妙地利用“月一地”检验,证明了天、地引力的统一 | |
D. | 法拉第不仅提出了场的概念,而且还引入了电场线和磁场线的概念 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 交流电的频率为50Hz | |
B. | 电压表的示数为22$\sqrt{2}$V | |
C. | 当开关由a拨至b时,电流表示数变小 | |
D. | 当开关由a拨至b时,穿过副线圈的磁通量变化率变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 互感现象是变压器的工作基础 | |
B. | 当初级线圈输入电压,次级线圈空载时,副线圈的端电压为零 | |
C. | 理想变压器在工作时,穿过原、副线圈磁通量的变化率相等 | |
D. | 变压器不但能够改变交变电流的电压,还能够改变其周期和频率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 输入功率P1=200W | B. | 输入电压U1=10V | ||
C. | 输入电流I1=0.5A | D. | 输出电流I2=0.25A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 输入电压的频率为100Hz | B. | 电压表的示数为220V | ||
C. | 电流表的示数为0.1A | D. | 电阻R消耗的电功率是22W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的速度大,加速度也一定大 | |
B. | 物体的加速度变小,速度也一定变小 | |
C. | 物体的速度变化大,加速度也一定大 | |
D. | 物体的速度变化快,加速度一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=1 s 时离原点最远 | B. | t=2 s 时离原点最远 | ||
C. | t=3 s 时回到原点 | D. | t=2 s 时回到原点 |
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