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9.如图所示,氢原子在下列各能级间跃迁:(1)从n=3到n=1;(2)从n=5到n=3;(3)从n=4到n=2;在跃迁过程中辐射的电磁波的波长分别用λ1、λ2、λ3表示.波长λ1、λ2、λ3大小的顺序是(  )
A.λ2<λ3<λ1B.λ3<λ2<λ1C.λ1<λ3<λ2D.λ1<λ2<λ3

分析 氢原子由激发态向低能级跃迁时,释放光子的能量等于两能级间的能级差,能级差越大,光子频率越大,波长越小.

解答 解:结合能级图可知,从n=3到n=1能级释放的光子能量大于从n=4到n=2能级释放的光子能量,
从n=4到n=2能级释放的光子能量大于从n=5到n=3能级释放的光子能量,
所以γ2<γ3<γ1
根据λ=$\frac{c}{γ}$得λ1<λ3<λ2.故C正确,ABD错误
故选:C

点评 解决本题的关键掌握能级间跃迁释放光子能量与能级差的关系,即Em-En=hv.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图,设想光滑水平面上有两同样大小的小球,质量为m1的小球A以v1速度向右作匀速直线运动,与质量为m2的静止小球B发生碰撞,碰后小球A速度变为v1′,小球B速度变为v2′,方向均向右,若规定向右为正方向.试分析:
(1)碰撞前后,A、B两球动量各改变了多少?
(2)若两球碰撞过程相互作用力视为恒力,并且沿同一水平方向做直线运动,试根据牛顿运动定律或动量定理推导出动量守恒定律的表达式.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.关于力和运动,下列说法中正确的是(  )
A.如果物体运动,它一定受到力的作用
B.力是使物体做变速运动的原因
C.力是使物体产生加速度的原因
D.力只能改变速度的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.李华同学的爸爸是个电气工程师,李华经常看到爸爸在用多用电表进行一些测量.在高中物理课堂上学习了多用电表的用法之后,爸爸给他出了一道题目,让他通过测量找到发光二极管的负极.
(1)李华同学做了如下两步具体的操作:第一,将多用电表选择开关旋转到电阻挡的×1档,经过欧姆调零之后,他把红表笔接在二极管的短管脚上,把黑表笔接在二极管的长管脚上,发现二极管发出了耀眼的白光;然后他将两表笔的位置互换以后,发现二极管不发光.这说明二极管的负极是短脚(填写“长管脚”或者“短管脚”)所连接的一极.
(2)李华同学的好奇心一下子就被激发起来了.他琢磨了一下,然后又依次用电阻挡的×1档,×10档,×100档,×1K档分别进行了二极管导通状态的准确的测量,他发现二极管发光的亮度越来越小(填写“大”或者“小”),请帮助他分析一下具体的原因亮度变小说明电流减小,根据闭合电路欧姆定律可知,I=$\frac{E}{R+{R}_{Ω}}$可知,从×1档,×10档,×100档到×1K档,多用电表的内阻越来越大..

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,固定的水平光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与竖直面内处于压缩状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在天花板上,圆环从位置P开始在水平恒力F作用下由静止向右运动,通过位移L到达位置N时,弹簧的弹力大小与在P位置时弹力的大小相等,则圆环在由位置P向位置N运动的过程中(  )
A.圆环到达位置N时速度为零
B.圆环的动能先减小后增大
C.圆环和弹簧组成的系统机械能增加了FL
D.弹簧的弹簧势能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图甲所示,小物体从竖直弹簧上方离地高h1处由静止释放,其动能Ek与离地高度h的关系如图乙所示,其中高度从h1下降到h2阶段图象为直线,其余部分为曲线,h3对应图象的最高点,轻弹簧劲度系数为k,小物体质量为m,重力加速度为g,以下说法正确的是(  )
A.小物体下降至高度h2时,小物体的动能最大
B.小物体下落至高度h3时,小物体所受合外力最大
C.小物体下落至高度h3时,弹簧的弹性势能与小物体的重力势能之和最小
D.小物体从高度h1下降到h5,弹簧的弹性势能为mg(h1-h5

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列关于物体重力势能的说法正确的是(  )
A.物体的重力势能增大,该物体一定克服重力做功
B.物体的重力势能减小,该物体一定克服重力做功
C.重力势能为负值说明物体在零势能参考平面以下
D.重力势能为负值说明物体在零势能参考平面以上

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学设计如图(甲)所示的实验装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞时动量变化的规律,图中PQ是斜槽,QR为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次.图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,B球落点痕迹如图(乙)所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐.
(1)碰撞后B球的水平射程是65.5cm.
(2)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是ABC.
A.水平槽上未放B球时,A球落点位置到O点的距离
B.A球与B球碰撞后,A、B两球落点位置到O点的距离
C.A、B两球的质量
D.G点相对于水平槽面的高度
(3)若本实验中测量出未放B球时A球落点位置到O点的距离为xA,碰撞后A、B两球落点位置到O点的距离分别为xA′、xB′,A、B两球的质量分别为mA、mB,已知A、B两球半径均为r,则通过式子mAxA=mAx'A+mBx'B即可验证A、B两球碰撞中动量之和不变.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列各种说法中,正确的是(  )
A.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
B.摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.两个分力夹角为锐角时,合力大小一定大于每个分力的大小

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