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ABCD是四块材料相同的木块,AC的质量为mBD的质量为2m,水平面光滑,木块间的动摩擦因数为μ.在水平力F的作用下,四个木块始终一起运动,则在此过程中CD间的摩擦力不会超过:

[  ]
A.

μmg

B.

μmg/5

C.2μmg/5

D.2μmg/3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在下图的各图中,物体的接触面均粗糙.请对各图中A物体与其他各物体的接触面间有无摩擦力及其方向做出判断.

(1)图(A)中,A,B,C,D是四个完全相同物块,通过两侧夹板挤紧在一起,竖直放置;

(2)图(B)中,A是一个无底的圆筒,放在水平面上,其内有三个相同的小球恰与A筒的内壁良好相切,现将A筒由静止状态沿竖直方向缓慢提起(筒高大于球的半径);

(3)图(C)中,传送带B以恒定速度匀速运动,物块A以初速度滑上B的表面,,且传送带足够长;

(4)图(D)中,小球A和B质量分别为,其间用轻绳相连,静止于球面C上.

 

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年海南琼海嘉积中学高二下学期教学监测(二)文物理卷(带解析) 题型:实验题

(1)在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中,要采用控制变量法来进行研究,实验装置需要小车、打点计时器、纸带、小沙袋和滑轮垫块。
①在研究加速度与物体质量的关系中,需要保持        不变,而去改变小车质量,来探究小车运动加速度与小车质量的关系。
②在实验中,为减小实验误差,要把斜面右端垫高一些,以平衡摩擦力,使小车受到合力等于绳对小车的拉力;那么在每次改变小车质量后,是否要重新平衡摩擦力?_______(填“不要”或“要”)。
③在寻找到加速度和质量的关系,采用图像方法处理数据,图像坐标应该选用________ (填“a-m”或“a-1/m”)
(2)在用打点计时器研究作匀变速直线运动物体的加速度时,打点纸带如图所示,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,每打5个点取一个计数点,A、B、C、D是四个计数点,纸带上C点对应的物体的瞬时速度为         m/s;该物体的加速度为________m/s2.(结果保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2014届海南琼海嘉积中学高二下学期教学监测(二)文物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中,要采用控制变量法来进行研究,实验装置需要小车、打点计时器、纸带、小沙袋和滑轮垫块。

①在研究加速度与物体质量的关系中,需要保持        不变,而去改变小车质量,来探究小车运动加速度与小车质量的关系。

②在实验中,为减小实验误差,要把斜面右端垫高一些,以平衡摩擦力,使小车受到合力等于绳对小车的拉力;那么在每次改变小车质量后,是否要重新平衡摩擦力?_______(填“不要”或“要”)。

③在寻找到加速度和质量的关系,采用图像方法处理数据,图像坐标应该选用________ (填“a-m”或“a-1/m”)

(2)在用打点计时器研究作匀变速直线运动物体的加速度时,打点纸带如图所示,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,每打5个点取一个计数点,A、B、C、D是四个计数点,纸带上C点对应的物体的瞬时速度为         m/s;该物体的加速度为________m/s2.(结果保留一位有效数字)

 

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科目:高中物理 来源:0101 期中题 题型:单选题

A、B、C、D是四块材料相同的木块,A、C的质量为m,B、D的质量为2m,水平面光滑,木块间的动摩擦因数为μ。在水平力F的作用下,四个木块始终一起运动,则在此过程中C、D间的摩擦力不会超过 

[     ]

A.μmg
B.μmg/5
C.2μmg/5
D.2μmg/3

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