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2.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的(  )
A.质量一定相同B.轨道半径一定相同
C.轨道平面可以不同D.运行速率一定相同

分析 同步卫星相对地球静止,周期与地球自转周期相等,轨道平面在赤道上空.根据周期一定,结合万有引力提供向心力得出轨道半径一定,结合线速度与轨道半径的关系得出运行速率一定.

解答 解:A、同步卫星的质量不一定相等,故A错误.
B、同步卫星的周期一定,根据$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$知,轨道半径一定,故B正确.
C、同步卫星的轨道平面在赤道上空,故C错误.
D、根据v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,同步卫星的轨道半径一定,则运行速率一定,故D正确.
故选:BD.

点评 解决本题的关键知道同步卫星的特点:
(1)轨道平面一定:轨道平面和赤道平面重合.
(2)周期一定:与地球自转周期相同,即T=24h=86400 s.
(3)角速度一定:与地球自转的角速度相同.
(4)高度一定.
(5)速率一定.
(6)绕行方向一定:与地球自转的方向一致.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示(此时波恰好传播到x=6m处).质点a平衡位置的坐标xa=2.5m,该质点在8s内完成了4次全振动,则该列波的波速是2m/s;位于x=20m处的质点再经8s将第一次经过平衡位置向y轴负方向运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.温度计是生活、生产中常用的测温装置.图为一个简易温度计,一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内,封闭一定质量的气体.当外界温度发生变化时,水柱位置将上下变化.已知A、D间的测量范围为20℃~80℃,A、D间刻度均匀分布.由图可知,A、D及有色水柱下端所示温度分别为(  )
A.20℃、80℃、64℃B.20℃、80℃、68℃C.80℃、20℃、32℃D.80℃、20℃、34℃

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.关于温度、热平衡、内能的概念,以下说法正确的是(  )
A.气体的温度越高,每个气体分子的动能越大
B.气体从外界吸收热量,其温度一定增加
C.只要两物体的质量、温度、体积相等,两物体的内能一定相同
D.一切达到热平衡的系统都具有相同的温度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在边长为L的正方形区域里有垂直纸面向里的匀强磁场,有a、b、c三个带电粒子(不计重力)依次从A点沿AB方向水平射入磁场,其运动轨迹分别如图所示,a带电粒子从AC边中点E射出,b从C点射出,c从D点射出,则下列判断正确的是(  )
A.三个粒子都带正电
B.三个粒子在磁场中的运动时间之比一定为2:2:1
C.若三个粒子的比荷相等,则三个粒子的速率之比为1:2:4
D.若三个粒子射入时动量相等,则三个粒子的带电量之比为1:2:4

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,不可伸长的柔软细线跨过光滑定滑轮,细线两端分别系一个小球a和b.a球的质量为m,静止于地面,b球的质量为M,用手托住,离地面的高度为h,此时细线刚好拉近.从静止释放b球至b球落地,在此过程中下列说法中正确的是(  )
A.小球a的机械能守恒
B.小球a、b与地球组成的系统机械能守恒
C.经过时间t=$\sqrt{\frac{(M+m)h}{(M-m)g}}$,两球到达同一高度
D.若M=3m,从释放至落地,b的机械能减少了$\frac{3}{2}$mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,物体A、B由轻弹簧相连接,放在光滑的水平面上,物体A的质量等于物体B的质量.物体B左侧与竖直光滑的墙壁相接触,弹簧被压缩,具有弹性势能为E,释放后物体A向右运动,并带动物体B离开左侧墙壁.下列说法正确的是(  )
A.物体B离开墙之前,物体A、B系统的动量守恒
B.物体B离开墙后,物体A、B动量守恒
C.物体B离开墙时,物体A的动能等于$\frac{E}{2}$
D.当弹簧形变量再次最大时,弹簧的弹性势能为$\frac{E}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.学校科学实验小组的同学为了探究圆管内物体受到圆管的作用力大小与方向,设计了如图甲所示的装置.ABC是竖直放置的内壁光滑的细长玻璃管,管的内径可不计.其中AB部分长为L=1.4m,BC部分为半径R=0.4m的$\frac{1}{4}$圆弧弯管,管口C端的切线水平,管的上、下两侧接有力传感器P1和P2.管口A的下方固定一个弹簧,弹簧处于原长状态时,上端与A在同一水平面上.现将一个质量m=0.5kg的小球放置在弹簧上,小球的直径略小于管的内径.向下拉动手柄K,使弹簧压缩,松手后可以将小球弹出,不计小球与管壁碰撞时损失的能量,重力加速度取g=10m/s2
(1)在某次实验中,同学们发现小球运动到C处时,力传感器P1和P2的示数恰好均为0N,则小球运动到C处时的速度vc多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

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(1)求子弹和木块的共同的速度以及它们在此过程中所增加的内能.
(2)若要使子弹刚好能够穿出木块,其初速度v0应有多大?

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