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    【题目】abcd是质量为m，长和宽分别为b和l的矩形金属线框，有静止沿两条平行光滑的倾斜轨道下滑，轨道平面与水平面成θ角。efmn为一矩形磁场区域，磁感应强度为B，方向竖直向上。已知da=an=ne=b，线框的cd边刚要离开磁区时的瞬时速度为v，整个线框的电阻为R，试用题中给出的物理量（m、b、l、B、θ、v、R）表述下列物理量。

    （1）ab刚进入磁区时产生的感应电动势；

    （2）此时线框的加速度；

    （3）线框下滑过程中共产生的热量。

    【答案】（1）（2）（3）

    【解析】

    试题分析: （1）设ab边进入磁区时的速度为v，由机械能守恒定律可得：

    可得：

    所以，ab刚进入磁区时产生的感应电动势

    （2）当ab边刚进入磁区时，受到的安培力为：

    由牛顿第二定律可得：mgsinθ —F = ma

    可得：

    （3）线圈从初始位置到全部穿过磁区减少的重力势能是3mgbsinθ，根据能量守恒有：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。

    (1)组装单摆时，应在下列器材中选用__________（选填选项前的字母）。

    A．长度为1m左右的细线

    B．长度为10cm左右的细线

    C．直径为1.8cm的塑料球

    D．直径为1.8cm的铁球

    (2)测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g=_______(用L、n、t表示)。

    (3)用多组实验数据做出T2－L图像，也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的T2－L图线的示意图如图中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都过原点，图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b，下列分析正确的是________（选填选项前的字母）。

    A．出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L

    B．出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次

    C．图线c对应的g值小于图线b对应的g值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了更准确地测量某电压表的内阻Rv（约为3.0×103Ω），该同学设计了如图所示的电路图，实验步骤如下：

    A.断开开关S，按图示连接好电路

    B.把滑动变阻器R0的滑片P滑到b端

    C.将电阻箱R0的阻值调到零

    D.闭合开关S

    E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置，使电压表的指针指到3V位置

    F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变，调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到 2.0V位置，读出此时电阻箱R0的阻值为1400.0Ω

    G.断开开关S

    实验中可供选择的实验器材有：

    a.待测电压表

    b.滑动变阻器：最大阻值2000Ω

    c.滑动变阻器：最大阻值20Ω

    d.电阻箱：最大阻值9999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω

    e.电池组：电动势约6V，内阻可忽略

    f.开关、导线若干

    按照这位同学设计的实验方法，回答下列问题：

    （1）要使测量更精确，除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外，还应从提供的滑动变阻器中选用________（填“b”或“c” ）

    （2）电压表内阻的测量值为_________Ω（结果保留到个位）

    （3）电压表内阻RV的测量值R测和真实值R真相比，R测_________R真（填“>”或“<”）；

    为了减小实验误差，可以换用阻值更_____的滑动变阻器（填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一闭合金属圆环用绝缘细线挂于O点，将圆环拉离平衡位置并释放，圆环摆动过程中经过有界的水平匀强磁场区域，A，B为该磁场的竖直边界，若不计空气阻力，则（ ）

    A. 圆环向右穿过磁场后，不能摆至原来的高度。

    B. 在进入和离开磁场时，圆环中均有感应电流

    C. 圆环进入磁场后离平衡位置越近速度越大，感应电流也越大

    D. 圆环最终不能静止在平衡位置。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一个交流发电机的示意图．线框abcd处于匀强磁场中，已知ab=bc=10cm，B=1T，线圈匝数n=100，线圈电阻r=5Ω，外电路负载电阻R=5Ω，线圈以600r/min的转速匀速转动．求：

    （1）线圈转动过程中感应电动势的最大值；

    （2）从如图示位置开始，感应电动势的瞬时表达式；

    （3）从如图示位置开始经1/60秒时，安培表和电压表的读数；

    （4）从如图所示位置开始转过90°角的过程中，线圈上产生的热量；

    （5）从如图所示位置开始转过90°角的过程中，流过灯泡的电荷量；

    （6）线圈转过一周外力所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“练习使用多用电表”实验时，某同学想测量多用电表内电源的电动势（表盘上方正中刻度值为15），他找到两块规格完全相同的多用电表和一个定值电阻，设计实验方案如下：

    （1）首先将多用电表甲调到欧姆档“×1”倍率并进行欧姆调零，测量出定值电阻阻值为10.0Ω；

    （2）保持多用电表甲档位不变，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻串联，如图甲所示，则多用电表甲的红表笔应接______(填“a”或“b”)接线柱，黑表笔接另一接线柱；

    （3）该学习小组正确连接电路后，观察到甲乙两表示数分别如图乙、丙所示，则乙表直流100mA挡的内阻为______Ω，多用电表内电源电动势E=______V。(结果均保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在平面直角坐标系xoy的一、二象限内，分别存在以虚线OM为边界的匀强电场和匀强磁场。匀强电场方向沿y轴负方向，匀强磁场方向垂直于xoy平面向里，虚线OM与x轴负方向成45°角。一质量为m、电荷量为+q的带电粒子从坐标原点O处以速度v0沿x轴正方向运动，粒子每次到x轴将反弹，每次反弹水平分速度不变、竖直分速度大小均减为反弹前的倍、方向相反。电场强度大小为，磁感应强度大小为，求：

    (不计粒子重力，题中各物理量单位均为国际单位，计算结果可用分式表示)

    (1)带电粒子在磁场中运动的时间；

    (2)带电粒子最后一次经过OM时的位置坐标；

    (3)带电粒子从最后一次经过OM时开始，沿电场方向运动的总路程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，绝缘的水平桌面上放置一金属圆环，在圆环的正上方放置一个螺线管，在螺线管中通入如图乙所示的电流，电流从螺线管a端流入为正，以下说法正确的是（）

    A. 从上往下看，0～1s内圆环中的感应电流沿顺时针方向

    B. 0～1s内圆环面积有扩张的趋势

    C. 3s末圆环对桌面的压力小于圆环的重力

    D. 1～2s内和2～3s内圆环中的感应电流方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关

    B. 两列波相遇时，在重叠的区域里，支点的位移等于两波单独传播时引起的位移的大小之和

    C. 小明跑步离开小芳时，听到小方喊她的声音比平时的音调低

    D. 光的偏振现象说明光是纵波

    E. 紫外线的波长比红外线的波长短

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