精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个等半径半圆,练功人(可视为质点)从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行,最后到达C点.求在整个过程中,以下判断正确的是( )

A. 练功者运动的总路程是2πR

B. 练功者的运动是匀速直线运动

C. 练功者运动的总位移大小为2R

D. 练功者运动的平均速度大小是v

【答案】C

【解析】

A、人所经过的路程是人所走的所有的路线的长度,人沿圆弧的过程中,人经过的路程为大圆的周长和小圆周长的和,所有经过的总的路程为A

B、人沿着圆弧运动,是曲线运动,不是直线运动,B

C、位移是指从初位置到末位置的有向线段,所有位移的大小为2R,C

D、平均速度是位移与时间的比值,并不等于v,所以D错误.

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】许多情况下光是由原子内部电子的运动产生的,因此光谱研究是探索原子结构的一条重要途径。利用氢气放电管可以获得氢原子光谱,根据玻尔理论可以很好地解释氢原子光谱的产生机理。己知氢原子的基态能量为E1,激发态能量为,其中n=2,3,4…。1885年,巴尔末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析,发现这些谱线的波长能够用一个公式表示,这个公式写做,n=3,4,5,…。式中R叫做里德伯常量,这个公式称为巴尔末公式。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,则里德伯常量R可以表示为

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶,甲车的速度为v116m/s,乙车的速度为v2l2m/s,乙车在甲车的前面.当两车相距L6m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a12m/s2的加速度刹车,7s后立即改做匀速运动:乙车刹车的加速度为a2lm/s2,求:

(1)两车经过多长时间速度相等

(2)两车经过多长时间相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,木块m放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均作用力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了s, ( )

A. 子弹损失的动能为fs

B. 木块增加的动能为f(s+d)

C. 子弹动能的减少等于木块动能的增加

D. 子弹、木块系统总机械能的损失为fd

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABCAB段为四分之一圆弧,半径为R,水平放置的BC段长为R。一个物块质量为m,与轨道的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C端停止,求:

(1)物体运动至B处的速度多大?

(2)物块在AB段克服摩擦力做功多少

(3)物块刚到达B点时对轨道压力大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将物体以某一速度竖直向上抛出,经过时间t0到达最高点,之后返回。运动过程中所受空气阻力大小与速率成正比。则此物体从抛出到返回抛出点的过程中,速率随时间变化的图象可能正确的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在国庆60周年阅兵式中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,要求该机105640秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置,己知:。求:

(1)直升飞机在BC段的速度大小;

(2)在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MNPQ,它们的电阻可忽略不计,在MP之间接有阻值为R=3.0Ω的定值电阻.导体棒abL=0.5m,其电阻为r=1.0Ω,与导轨接触良好.整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.4T.现使abv=10m/s的速度向右做匀速运动.

⑴ab两点电势差为多少?

使ab棒向右匀速运动的拉力F为多少?

⑶拉力的功率为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用图甲所示装置探究加速度与力、质量的关系.请思考并完成相关内容:

1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是_______

A.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动

B.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动

C.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动

2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=_______m/s2(计算结果保留三位有效数字).

3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中所示的a﹣F图线.则小车运动时受到的摩擦力f=_______N;小车质量M=_______kg.若该小组正确完成了步骤(1),得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______(填“②”“③”“④”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案