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老师为演示简谐横波的形成过程,挑了30个身高差不多的同学在操场上排成一排,相邻同学间隔0.5 m,然后从排头的同学开始,周期性地做蹲下、站起的动作,后面的同学比前面的同学迟0.5 s开始运动,并一个一个依次向后传,每位同学完成一次蹲下、站起的动作用时4 s,则(  )

A.为使模拟较为成功,同学们应尽量匀速地蹲下、站起

B.从第一位同学开始到“波”传到最后一位用时15 s

C.第一位同学和第五位同学的动作总是相反

D.第一位同学和第四位同学的动作总是相反


C

解析:每位同学在蹲下、站起过程中应是做简谐运动,A错误;从第一位传到最后一位用时29个0.5 s,即14.5 s,B错误;第一位同学和第五位同学的动作总是相反,D错误,C正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是一列波的波形图,波沿x轴正向传播,就abcd四个质点而言,速度为正,加速度为负的点是(  )

A.b                            B.a     

C.d                          D.c

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科目:高中物理 来源: 题型:


蝙蝠在洞穴中飞来飞去时,它利用超声脉冲导航非常有效,这种超声脉冲是持续1ms或不到1ms的短促发射,且每秒重复发射几次。假定蝙蝠的超声脉冲发射频率为39000Hz,在一次正朝着表面平直的墙壁飞扑的期间,则下列判断正确的是(  )

A.墙壁接收到超声脉冲频率等于39000Hz

B.蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于墙壁接收的频率

C.蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率大于墙壁接收的频率

D.蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于39000Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:


人们听不清对方说话时,除了让一只耳朵转向对方,还习惯性地把同侧的手附在耳旁,这样做是利用声波的________提高耳的接收能力。

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科目:高中物理 来源: 题型:


医用B超仪发出的超声波频率为7.25×104Hz,这种超声波在人体内传播的波长为2cm,在给某患者的肝脏病变部分进行检测时(如图),从探头发出的同一超声脉冲波经病变部分反射回到探头有两个信号,相隔时间为Δt=32μs,试计算患者病变部分的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:


在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如图甲所示。一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δt第一次出现如图乙所示的波形,则该波的(  )

A.周期为Δt,波长为8L

B.周期为Δt,波长为8L

C.周期为Δt,波速为

D.周期为Δt,波速为

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科目:高中物理 来源: 题型:


渔船常利用超声波来探测远处鱼群的方位,已知某超声波频率为1.0×105Hz,某时刻该超声波在水中传播的波动图象如图所示。

(1)从该时刻开始计时,画出x=7.5×10-3m处质点做简谐运动的振动图象(至少一个周期)。

(2)现测得超声波信号从渔船到鱼群往返一次所用时间为4s,求鱼群与渔船间的距离(忽略船和鱼群的运动)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,置于空气中的厚玻璃砖,ABCD分别是玻璃砖的上、下表面,且ABCD,光线经AB表面射向玻璃砖时,折射光线射到CD表面时,下列说法正确的是(  )

①不可能发生全反射

②有可能发生全反射

③只要入射角θ1足够大就能发生全反射

④不知玻璃的折射率,无法判断

A.只有①正确                  B.②,③正确

C.②,③,④正确                  D.只有④正确

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科目:高中物理 来源: 题型:


分析以下现象产生的原因:

(1)通过盛水的玻璃杯,在适当的角度,可看到彩色光;

(2)菜汤上的油花呈现彩色;

(3)隔着帐幔看远处的灯,见到灯周围辐射彩色的光芒;

(4)光线照在花布上,可以看见花布上的图样。

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