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(10分)一物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长了2cm,用弹簧测量此物体的重力时,弹簧伸长了10cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m,(g=10N/kg)求:
物体所受的最大静摩擦力为多少?
物体和地板间的动摩擦因数。
(1)6N     (2)μ= 0.2

试题分析:(1)由物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,此时物体所受弹力等于最大静摩擦力,由此可知最大静摩擦力为kx=6N(2)当物体匀速运动时,弹簧拉力等于滑动摩擦力,由弹簧伸长10cm,可计算物体重力为20N,弹簧伸长2cm可知滑动摩擦力大小为4N,动摩擦力因数为
点评:本题难度较小,判断摩擦力问题时首先要先分清摩擦力的类型,静摩擦力根据受力平衡或牛顿第二定律求解,滑动摩擦力根据公式求解
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个小球1、2连接并悬挂,小球均处于静止状态,小球1、2的质量分别为。弹簧A与竖直方向的夹角为,弹簧C水平,则弹簧A、B、C的伸长量之比为(         ) 

A.       B.
C.        D. 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在光滑的水平细杆上套着一个小球,弹簧的一端固定,另一端连接在小球上,小球在弹簧弹力的作用下沿细杆滑动(弹簧的形变始终在弹性限度内)。已知弹簧的劲度系数为k,则当弹簧对小球的拉力大小为F时,弹簧的伸长量为 (    )
A.B.C.kF D.kF2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列几个关于力学问题的说法中正确的是(        )
A.做曲线运动的物体受力一定不为零
B.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位
C.放在斜面上静止的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm.当弹簧下端挂2.0 N的重物时,伸长1.0 cm;则当弹簧下端挂8.0 N的重物时,弹簧的长度为(     )
A.4.0 cmB.14.0 cmC.8.0 cmD.18.0 cm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是
A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的
C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的
D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系如图所示.根据图像判断,结论正确的是(  )
A.弹簧的劲度系数为1N/m
B.弹簧的劲度系数为100N/m
C.弹簧的原长为6cm
D.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1<k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb。将两弹簧与物块按右图方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大,则应使(    )
A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上
C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于弹力的说法正确的是(  )
A.只有弹簧才有可能施加弹力
B.施加弹力的物体不一定有形变
C物体的形变越大(弹性限度内),产生的弹力也越大
D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大

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