发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是( )
A.开普勒、卡文迪许 | B.牛顿、伽利略 |
C.牛顿、卡文迪许 | D.开普勒、伽利略 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
(5分)下列关于科学家的贡献及物理现象的说法中正确的是______
A.若使放射性物质的温度升高,其半衰期将减小 |
B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核式结构学说 |
C.当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,则入射光的频率越高,产生的光电子的最大初动能越 大 |
D.现已建成的核电站的能量来自于重核裂变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有
A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比 |
B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比 |
C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 |
D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是
A.经典力学能够描述微观粒子的运动规律 |
B.经典力学适用于宏观物体的低速运动问题 |
C.相对论与量子力学的出现,表明经典力学已失去意义 |
D.对于宏观物体的高速运动问题,经典力学仍能适用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法符合史实的是
A.牛顿发现了万有引力定律 |
B.卡文迪许发现了行星的运动规律 |
C.开普勒第一次在实验室里测出了万有引力常量 |
D.伽利略发现了海王星和冥王星 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
如图所示,用DIS研究两物体m1和m2间的相互作用力,m1和m2由同种材料构成。两物体置于光滑的水平地面上,若施加在m1上的外力随时间变化规律为:F1=kt+2,施加在m2上的恒力大小为:F2=2N。由计算机画出m1和m2间的相互作用力F与时间t的关系图。
则F—t图像中直线的斜率为_____________(用m1、m2、k表示),纵坐标截距为________ N
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示。向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放:小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。
回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等。已知重力加速度大小为g。为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的_________ (填正确答案标号)。
A.小球的质量m | B.小球抛出点到落地点的水平距离s |
C.桌面到地面的高度h | D.弹簧的压缩量△x |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在解一道由字母表达结果的计算题中,一个同学解得位移结果的表达式为:x=,其中F表示力,t表示时间,m表示质量,用单位制的方法检查,这个结果
A.可能是正确的 |
B.一定是错误的 |
C.如果用国际单位制,结果可能正确 |
D.用国际单位,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,一质量不计的轻质弹簧的上端与盒子A连接在一起,盒子A放在倾角为θ=300的光滑固定斜面上,下端固定在斜面上.盒子内装一个光滑小球,盒子内腔为正方体,一直径略小于此正方形边长的金属圆球B恰好能放在盒内,已知弹簧劲度系数为k=100N/m,盒子A和金属圆球B质量均为1kg.,将A沿斜面向上提起,使弹簧从自然长度伸长10cm,从静止释放盒子A,A和B一起在斜面上做简谐振动,g取10m/s2,求:
(1)盒子A的振幅.
(2)金属圆球B的最大速度.
(3)盒子运动到最低点和最高点时,盒子A对金属圆球B的作用力大小
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