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    【题目】如图所示，一小球绕圆心O做匀速圆周运动．已知圆周半径为r，小球运动的角速度为ω，则它运动的向心加速度大小为（　　）

    A.
    B.ωr
    C.ω2r
    D.ωr2

    【答案】C
    【解析】小球的半径r和角速度ω为已知，则小球的线速度大小为：v=ωr．
    根据向心加速度公式a= 得：a=ω2r．那么，故C正确，ABD错误．
    故选：C．
    【考点精析】掌握匀速圆周运动和向心力是解答本题的根本，需要知道匀速圆周运动线速度的大小恒定，角速度、周期和频率都是恒定不变的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的，是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动；向心力总是指向圆心，产生向心加速度，向心力只改变线速度的方向，不改变速度的大小；向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时，千万不可在物体受力之外再添加一个向心力．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1 ， 小车和砝码的质量为m2 ， 重力加速度为g．


    （1）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 ．


    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
    C．砝码盘和砝码的总质量太大 D．所用小车的质量太大
    （2）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0.1s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是m/s2 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，带有定滑轮的长木板上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光片，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．

    （1）为了使力传感器的示数等于小车（包括挡光片、传感器）所受合外力，需要做的操作是 ．
    （2）实验获得以下测量数据：力传感器示数T，小车（包括挡光片、传感器）质量为M，挡光片的宽度d，光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1 ， t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），两光电门之间的距离x，则该实验需要验证的关系式是（用题中提供的物理量和符号）．
    （3）以下操作能提高实验经度的是 ．
    A.让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量
    B.采用宽度较小的挡光片进行实验
    C.改变小车的质量后重新平衡摩擦力
    D.小车的初位置尽可能靠近光电门1．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】【选修3-4】
    （1）下列说法正确的是（ ）
    A.在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比
    B.弹簧振子做简谐振动时，振动系统的势能与动能之和保持不变
    C.在同一地点，当摆长不变时，摆球质量越大，单摆做简谐振动的周期越小
    D.系统做稳定的受迫振动时，系统振动的频率等于周期性驱动力的频率
    E.已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向
    （2）如图，半径为R的半球形玻璃体置于水平桌面上，半球的上表面水平，球面与桌面相切于A点。一细束单色光经球心O从空气中摄入玻璃体内（入射面即纸面），入射角为45°，出射光线射在桌面上B点处。测得AN之间的距离为 .现将入射光束在纸面内向左平移，求射入玻璃体的光线在球面上恰好发生全反射时，光束在上表面的入射点到O点的距离。不考虑光线在玻璃体内的多次反射。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从A点由静止释放一弹性小球，一段时间后与固定斜面上B点发生碰撞，碰后小球速度大小不变，方向变为水平方向，又经过相同的时间落于地面上C点，已知地面上D点位于B点正下方，B、D间距离为h，则（ ）

    A.A，B两点间距离为
    B.A，B两点间距离为
    C.C，D两点间距离为2h
    D.C，D两点间距离为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一根粗细均匀的金属导线，在其两端加上电压U时，通过导线的电流为I ， 导线中自由电子定向移动的平均速率为v ， 若将导线均匀拉长，使它的横截面半径变为原来的 ，再给它两端加上电压2U ， 则（ ）
    A.通过导线的电流为
    B.通过导线的电流为
    C.导线中自由电子定向移动的速率为
    D.导线中自由电子定向移动的速率为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体静止于水平面上，滑块静止于斜面体的顶端．轻推滑块，发现滑块刚好可以沿着斜面匀速下滑．在滑块下滑的过程中，给滑块施加一个在纸面方向内的恒力，则（ ）

    A.施加的恒力竖直向下，滑块将加速下滑
    B.施加的恒力竖直向下，滑块仍然匀速下滑
    C.施加的恒力水平向右，则斜面体将立刻受到地面施加的一个水平向左的摩擦力
    D.无论该恒力向哪个方向，只要滑块能继续沿斜面下滑，斜面体与地面之间都没有摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个完全相同的小滑块（可视为质点）通过不可伸长的细绳穿过水平平台上的小孔O连接，第一次让B紧贴着平台，给A一个速度，使其绕着O点做匀速圆周运动，B刚好可以保持静止且与平台之间无挤压；第二次将B的位置下移至距离平台高度为绳长的三分之一处，再次让A绕着O点做匀速圆周运动，B仍然可以保持静止．不计一切摩擦，平台厚度可以忽略，求这两次A做匀速圆周运动的线速度和周期之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B分别为电子钟分针和时针的端点，在电子钟正常工作时（　　）

    A.A点的角速度小于B点的角速度
    B.A点的角速度大于B点的角速度
    C.A点的线速度等于B点的线速度
    D.A点的线速度小于B点的线速度

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