分析 (1)根据平行四边形定则先作出F2与F1的合力,根据图中给出的标度求出合力.
(2)根据平衡条件进行分析求解.
(3)根据图(3)中的实验分析结果结合实验数据进行求解.
解答 解:(1)根据平行四边形定则求F2与F1的合力,作图如下,
F1和F2的合力F=4.00N.
(2)过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的方向相同,
由于缓慢地移动N,根据平衡条件得Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb.
(3)A、两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长;故A错误,B正确;
C、两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较小,故C错误;
D、从开始缓慢地移动N,橡皮筋受到的拉力增大,从图3中发现两次实验记录的轨迹间距在增大,所以两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大,故D正确;
故选:BD.
故答案为:(1)如图;4.00N;
(2)=;
(3)BD
点评 解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则,知道缓慢地移动可以看成物体处于平衡状态,掌握平衡条件的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交流电的频率为100Hz | B. | 原线圈输入电压的最大值为220$\sqrt{2}$V | ||
C. | 通过R3的电流始终为零 | D. | 电阻R2的电功率约为6.67W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所受的支持力逐渐增大 | |
B. | 物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大 | |
C. | 物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大 | |
D. | 物体所受的支持力和摩擦力这两个力的合力保持不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | Q点最远时,粒子的速度沿ON方向 | |
B. | 粒子在OM方向的分运动是匀加速直线运动,垂直OM方向的分运动是匀速运动 | |
C. | 粒子进入电场的初速越大,Q点离O点越远 | |
D. | 根据条件可以求得OP=$\frac{L}{2}$cosθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | πs | B. | 1.2πs | C. | 1.4πs | D. | 1.6πs |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 合上开关K时,A2先亮,A1后亮,最后A2更亮 | |
B. | 合上开关K时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮 | |
C. | 断开开关K时,A1和A2都要过一会儿才熄灭 | |
D. | 断开开关K时,A2要闪亮一下再熄灭,A1过一会儿才熄灭 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com