A. | 小球在b点时动能最大 | |
B. | 小球和弹簧总机械能守恒 | |
C. | 到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 | |
D. | b→c过程中小球机械能减少 |
分析 开始小球做自由落体运动,动能增大.小球从b点开始接触弹簧,弹力逐渐增大,开始小于重力,到bc间某位置等于重力,后大于重力,因此,小球从b到c过程中先做加速运动,后做减速运动,到c点速度减为零,弹簧压缩到最短,因此明确了整个过程中小球的运动情况,根据功能关系可正确解答本题.
解答 解:A、a→b过程中,小球做自由落体运动,动能增大.b→c过程中,弹簧的弹力先小于重力,后大于重力,则小球先做加速运动,后做减速运动,动能先增大后减小,当小球的重力等于弹力时,加速度为零,速度最大,即动能最大,该位置处于b与c之间,故A错误;
B、小球和弹簧组成的系统只有重力和弹簧的弹力做功,系统的总机械能守恒,故B正确;
C、a→c的整个过程,小球动能变化量为零,由系统的机械能守恒知到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故C正确.
D、b→c过程中,重力一直做正功,小球机械能一直减小.故D正确.
故选:BCD
点评 本题关键是明确小球的运动情况和整个过程中能量的转化情况,特别是小球从b到c的过程,先做加速度不断减小的加速运动,后做加速度不断增加的减速运动,合力为零时速度最大.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要物体发生形变就一定受弹力作用ks5u | |
B. | 形变相同的两物体产生的弹力一定相同 | |
C. | 书放在桌面上,桌面受到向下的压力,是因为桌面有向下的微小形变而产生的 | |
D. | 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变而产生 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | D点的电场强度和电势均为零 | |
B. | E、F两点的电场强度等大反向、电势相等 | |
C. | E、G、H三点的电场强度和电势均相同 | |
D. | 若释放c处的正点电荷,则其电势能将逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球的质量为$\frac{3{θ}^{2}}{4G{t}^{2}}$ | B. | 月球的密度为$\frac{{s}^{2}}{G{t}^{2}θ}$ | ||
C. | 航天器的环绕周期为$\frac{2πt}{θ}$ | D. | 航天器的轨道半径为$\frac{θ}{s}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | △x1>△x2 | |
B. | 第一阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量 | |
C. | 第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量 | |
D. | 拉力做的总功等于A的重力势能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两车运动方向相反 | B. | 两车加速度方向相反 | ||
C. | t1时刻甲在乙前面 | D. | t1时刻两车再次并排行驶 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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