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读出图中游标卡尺(图a)(10分度)和螺旋测微器(图b)的读数:
(1)游标卡尺的读数为       mm.(2)螺旋测微器的读数为       mm.

(1)29.8mm    (2)6.701-6.705mm

解析试题分项:(1)10分度游标卡尺的游标每一分度表示0.1mm,主尺读出整毫米数,根据游标尺上第几条刻度线与主尺对齐读出毫米的小数部分(不估读);主尺读数为:29mm,游标尺第8条刻度线与主尺对齐,读数为0.8mm,则游标卡尺的读数为29mm+0.8mm=29.8mm;
(2)螺旋测微器固定刻度每一分度表示1mm,读出毫米的整数部分(包括半毫米),毫米的小数部分由可动刻度读出(估读一位);固定刻度读数为6.5mm,可动刻度读数为(20.120.5)×0.01mm,则螺旋测微器读数为6.701-6.705mm。
考点:考查了游标卡尺的使用、螺旋测微器的使用

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A.R1>Rx>R2B.R1<Rx<R2
C.R1>R2>RxD.R1<R2<Rx

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一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧ab,得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示.下列表述正确的是(  )

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

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(1)读出滑块的长度d=____________cm
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利用打点计时器所记录纸带来研究小车的运动情况,某学生实验中的记录纸带如图所示,其中两点中间有四个点未画。已知所用电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度a= _____m/s2

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(6分)利用下图所示装置可以做一些力学实验。

(1)以下说法正确的是(  )   

A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时必须平衡摩擦力
B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a—Μ关系图象是一条曲线,就可以确定加速度与质量成反比
C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将放置打点计时器的那端木板适当垫高,这样做的目的是为了平衡摩擦力
D.利用此装置探究“小车的加速度与外力的关系”时,若用钩码的重力代替绳子对小车的拉力,应让钩码质量远小于小车质量
(2)一学生在利用此装置探究“小车的加速度与力的关系”时, 得到a~F关系图象如右图所示,则图线不过坐标原点的主要原因是____________________

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(1)若已得到打点纸带如图并测得各相邻计数点间距标在图上。A为运动起始的第一点.则应选_____________段来计算A的碰前速度.应选____________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上两格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B的质量.由以上测量结果可得:碰前总动量=____________kg·m/s;碰后总动量=____________kg·m/s。(结果保留三位有效数字)

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