分析 (1)根据合力与分力的关系是等效的,分析橡皮条两次拉伸长度关系和橡皮条和绳的结点的位置关系.
(2)根据实验操作过程是纸面上,力的图示也画在白纸上,分析对弹簧秤、细绳、橡皮条的要求.从数学上考虑如何减小误差.
解答 解;(1)A、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故AB错误.
C、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.
故选:D
(2)A、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.两细绳长度不需要相同.故A错误,B正确.
C、用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求,只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行.故C错误.
D、为了准确记下拉力的方向,采用两点描线法画方向,两点应尽量距离大一些,细绳应长些.故D错误.
故选:B
故答案为:(1)D;(2)B
点评 实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等,难度适中.
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A. | “我们要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”指的是时刻 | |
B. | “位移”大小总是等于路程大小,方向由初位置指向末位置 | |
C. | 旅游大巴以36km/h的速度通过某座大桥,这个速度是“平均速度” | |
D. | 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈运作,此时该运动员可以看作质点 |
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A. | 原线圈的输入功率为40W | B. | 电压表的示数为20V | ||
C. | 副线圈中电流的方向每秒改变10次 | D. | 流经原、副线圈的电流之比为1:5 |
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