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12.如图所示,A、B、C三物体叠放在水平面上,处于静止状态,B受到水平向右的力作用,C受到水平向左的力的作用,且两力的大小相等,都是F,则对A、B、C间,C与地面间的摩擦力的描述正确的是(  )
A.B受到C向左的摩擦力作用B.A不受摩擦力作用
C.C受到地面向右的摩擦力D.C与地面之间无摩擦力

分析 三个物体均处于静止状态,合力都为零.先以C为研究对象,由平衡条件研究B对C的摩擦力,即可知道C对B的摩擦力.再以CB组成的整体为研究对象,研究A对B的摩擦力.最后以三个物体整体为研究对象,研究水平面对A的摩擦力.

解答 解:A、以C为研究对象,由平衡条件得知:C受到B向右的摩擦力作用,所以B受到C向左的摩擦力作用,故A正确;
B、以A为研究对象,由平衡条件得知:B对A的摩擦力等于0.故B正确;
C、D、可将ABC看成一个整体,此时沿水平方向整体受到的两个拉力大小相等,方向相反,所以受到的合力等于0,C与地面之间没有摩擦力,故C错误,D正确.
故选:ABD

点评 本题的解题关键是如何选择研究对象,采用隔离法和整体法结合比较简便.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,站在一块被他踩成斜面的木板上处于静止状态,关于斜面对演员的作用力,下面说法正确的是(  )
A.杂技演员受合力可能不为零
B.木板对人一定有摩擦力
C.木板对人的弹力方向一定竖直向上
D.木板对人的作用力方向垂直板斜向上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.电梯的顶部挂一个弹簧测力计,下端挂了一个质量为1.0kg的重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10.0N.某时刻弹簧秤的示数变为8.0N,重力加速度g取10m/s2,关于电梯此时的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2.0m/s2
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2.0m/s2
C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为8.0m/s2
D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为8.0m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.质量为m的小球用细线分别按图甲和图乙两种方式连接,处于静止状态.已知两图中0A与水平方向的夹角均为600,图甲中OB与OA垂直,图乙中0B方向水平,则图甲和图乙中OA的拉力大小之比为(  )
A.3:4B.1:4C.4:3D.4:1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比
B.摩擦力总是阻碍物体的运动
C.滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小无关
D.物体间只要相互接触又有相对运动就存在摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,木块放置在木板上,与木板始终保持相对静止.在缓慢抬高木板右端的过程中,木块受到木板支持力与摩擦力的合力(  )
A.竖直向上,大小不变B.竖直向上,逐渐增大
C.垂直于木板向上,逐渐变小D.平行于木板向上,逐渐増大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来,已知AB长为L=50.0m.若某人和滑板的总质量m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)人和滑板从斜坡滑下的加速度为多大?
(2)到达B点时,人和滑板的总动能是多少?
(3)BC长是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.若在发射升空过程中,神舟十一号先做加速运动后做减速运动,该过程中航天员(  )
A.一直处于失重状态B.一直处于超重状态
C.先处于超重状态,后处于失重状态D.先处于失重状态,后处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.以下三个共点力,能使物体处于平衡状态的是(  )
A.F1=2N,F2=6N,F3=10NB.F1=4N,F2=8N,F3=10N
C.F1=3N,F2=7N,F3=2ND.F1=5N,F2=6N,F3=12N

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