A. | 斜槽必须光滑 | |
B. | 通过调节使斜槽的末端保持水平 | |
C. | 每次释放小球的位置必须相同 | |
D. | 每次必须由静止释放小球 | |
E. | 记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格的等距离下降 | |
F. | 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 | |
G. | 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
分析 保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.
解答 解:A、该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于是否光滑没有影响.故A错误;
B、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故B正确;
C、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故CD正确;
E、记录小球经过不同高度的位置时,每次不必严格地等距离下降,故E错误;
F、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故F正确,G错误;
故选:BCDF
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的初速度一定等于乙的初速度 | |
B. | 甲的平均速度一定等于乙的平均速度 | |
C. | 甲的速度变化量一定等于乙的速度变化量 | |
D. | 甲的速度变化一定和乙的速度变化一样快 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果这两列波相遇可能发生干涉现象 | |
B. | 从图示时刻开始,甲图中P点第一次到达平衡位置所经历的时间比乙图中Q点第一次到平衡位置所经历的时间长 | |
C. | 甲图中的P质点比M质点先回到平衡位置 | |
D. | 从图示的时刻开始,经过t=1.2s,甲图中P质点通过的路程是1.2m,乙图中Q质点沿波的传播方向前进了12m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α粒子散射实验证明了原子核还可以再分 | |
B. | 分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,但用X射线照射时光电子的最大初动能较大 | |
C. | 基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,可能发射多种频率的光子 | |
D. | Th核发生一次α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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