练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示是教师上课做的一个演示实验，将中间开孔的两块圆饼状磁铁用一根木棒穿过，手拿住木棒（保持水平）使磁铁保持静止，当手突然释放，让木棒和磁铁一起下落时，发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了。下列说法中正确的是

    A. 手拿住静止时，任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力

    B. 手拿住静止时，任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力

    C. 放手下落时，由于失重现象，使木棒与磁铁间弹力发生变化

    D. 放手下落时，磁铁惯性减小

    【答案】C

    【解析】手拿住静止时，说明磁铁处于平衡，故任意一块磁铁所受的磁力等于木棒对它的静摩擦力，故A错误；手拿住静止时，任意一块磁铁所受的重力等于木棒对它的弹力，故B错误；放手下落时，加速度向下，故磁铁处于失重状态，由于失重现象，使木棒与磁铁间弹力发生变化，故C正确；由于下落时质量不变，故惯性不变，故D错误．故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。

    (1) 下列操作需要且正确的有______。

    A. 将长木板的带定滑轮的一端适当垫高，以消除摩擦力的影响

    B. 用天平测出小车的质量M和钩码的质量m，当M远大于m时，可认为小车受到的拉力F=mg

    C. 正确安装好装置后，将小车停在靠近打点计时器处，接通电源待计时器工作稳定后再释放小车

    D. 选取点迹清晰的纸带，必须以打的第一个点为计数起始点进行测量

    (2) 某小组的同学在用该实验装置探究加速度与质量之间的关系，保持拉力不变，改变小车的质量，第三次打出的纸带如图，O为计数起始点，选取的测量点为1、2、3、4、5、6，相邻两点之间还有四个点没标出，纸带上标出了各测量点到O点的距离，打点计时器的工作频率为50Hz。

    第3次实验测得小车的加速度是_____ m/s2。

    (3)多次实验得到的数据记录在上表中，根据实验测得的数据，为探究加速度与质量的关系，请建立合理的坐标系，描出相应的关系图像_____。

    根据图像可知：在物体所受外力一定时，物体的加速度与质量______。物体所受合外力为______N.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在电场方向水平向右的匀强电场中,一带电小球从A点竖直向上抛出,其运动的轨迹如图所示．小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上,M为轨迹的最高点．小球抛出时的动能为8．0J,在M点的动能为6． 0J,不计空气的阻力．

    求：（1）小球水平位移x1与x2的比值。

    （2）小球落到B点时的动能EkB。

    （3）小球从A点运动到B点的过程中最小动能Ekmin?

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，ABC为竖直平面内的光滑绝缘轨道，其中AB为倾斜直轨道，BC为与AB相切的圆形轨道，并且圆形轨道处在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里．质量相同的甲、乙、丙三个小球中，甲球带正电、乙球带负电、丙球不带电．现将三个小球在轨道AB上分别从不同高度处由静止释放，都恰好通过圆形轨道的最高点，则(　　)．

    A. 经过最高点时，三个小球的速度相等

    B. 经过最高点时，甲球的速度最小

    C. 甲球的释放位置比乙球的高

    D. 运动过程中三个小球的机械能均保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．步骤如下：

    （1）用刻度尺量出圆柱体长度为L，用螺旋测微器测出其直径D如图所示，则D=____mm．

    （2）若用多用电表的欧姆挡粗测圆柱体的电阻．机械调零、欧姆调零后，选择“×100”倍率进行测量，发现表针偏转角度很大，正确的判断和做法是_________．

    A．被测电阻值很大

    B．被测电阻值很小

    C．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×1k”挡，重新欧姆调零后再测量

    D．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×10”挡，重新欧姆调零后再测量．

    （3）现选择多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图1，则该电阻的阻值约为R=______Ω．

    （4）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：

    待测圆柱体电阻R

    电流表A1（量程0～4mA，内阻约50Ω）； 电流表A2（量程0～10mA，内阻约30Ω）

    电压表V1（量程0～3V，内阻约10kΩ）； 电压表V2（量程0～15V，内阻约25kΩ）

    直流电源E（电动势4V，内阻不计）；

    滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）

    滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）

    开关S、导线若干

    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在图2框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号________．

    （5）根据测得量求出圆柱体材料的电阻率_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中， ， ， ， 。当开关S1闭合、S2断开，电路稳定时，电源的总功率为2W，当开关S1、S2都闭合，电路稳定时，电源的总功率为4W，求：

    （1）电源电动势E和内电阻r；

    （2）当S1、S2都闭合时电源的输出功率及电源内部产生的热功率；

    （3）当S1闭合，分别计算在S2闭合与断开时，电容器所带的电荷量各为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将一电源电动势为E、内阻为r的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，随着外电路电阻R的变化，电路的总电流I发生变化，则下列判断正确的是

    A. 由可知，外电压随I的增大而增大

    B. 由可知，电源两端的电压，随I的增大而增大

    C. 由可知，电源输出电压，随输出电流I的增大而减小

    D. 由可知，电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】由牛顿第二定律可知，无论多么小的力都可以使物体产生加速度，但用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍然静止，这是因为（ ）

    A．推力小于摩擦力

    B．物体有加速度，但太小，不易被察觉

    C．推力小于物体的重力

    D．物体所受合外力为零

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，水平面MN右端N处与水平传送带恰好平齐且很靠近，传送带以速率v=lm/s逆时针匀速转动，水平部分长度L=lm.物块B静止在水平面的最右端N处、质量为mA=lkg的物块A在距N点s=2.25m处以v0=5m/s的水平初速度向右运动、再与B发生碰撞并粘在一起，若B的质量是A的k倍，A、B与水平面和传送带的动摩擦因数都为μ=0.2、物块均可视为质点，取g=l0m/s2.

    （1）求A到达N点与B碰撞前的速度大小；

    （2）求碰撞后瞬间AB的速度大小及碰撞过程中产生的内能；

    （3）讨论k在不同数值范围时，A、B碰撞后传送带对它们所做的功W的表达式

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案