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2.静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,《春秋纬•考异邮》中有“玳瑁吸衣若”之说,但下列不属于静电现象的是(  )
A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑
B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引
C.通电导线放人磁场中.受到力的作用
D.从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有坡电击的感觉

分析 分析各现象的形成原因,然后判断各现象的成因是否与静电现象有关,然后答题.

解答 解:A、梳子与头发摩擦会产生静电,吸起纸屑,是静电现象,不符合题意.故A错误;
B、带电小球移至不带电金属附近,金属球将发生静电感应,靠近带电小球的一侧将带上与带电体相反的电荷,所以两者相互吸引.这属于静电感应现象,是静电现象,不符合题意.故B错误;
C、通电导线放入磁场中.受到力的作用,属于电流在磁场中的受力,不属于静电现象.故C正确.
D、从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有被电击的感觉是由于摩擦会产生静电,也是静电现象,不符合题意.故D错误;
本题选不属于静电现象的,故选:C.

点评 静电是因为摩擦使物体带电的现象,平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象.如:塑料的梳子梳理干燥的头发的时候,头发和梳子会粘在一起,而且会产生噼啪的响声;玻璃棒和丝绸摩擦,用玻璃棒可以吸引碎纸片玻璃棒带正电,丝绸带负电;毛皮和橡胶棒摩擦也产生静电,现象和上面一样橡胶棒带负电,毛皮带正电;注意闪电不属于静电,静电积累到一定程度,正负电子引诱,而产生的放电现象.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是某小组验证动能定理的实验装置,在滑块上安装一遮光条与拉力传感器,把滑块放在水平气垫导轨上,通过定滑轮的细绳与钩码相连,光电门安装在B处.测得滑块(含遮光条和拉力传感器)质量为M、钩码的总质量为m、遮光条的宽度为d,当地的重力加速度为g.当气垫导轨充气后,将滑块在图示A位置由静止释放后,拉力传感器记录的读数为F,光电门记录的时间为△t.
(1)实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M?否(填“是”或“否”);
(2)测得AB之间的距离为L,则对滑块验证动能定理的表达式为FL=$\frac{1}{2}$M($\frac{d}{△t}$)2(用以上对应物理量的符号表示);
(3)为减少实验误差,可采取的方法是AD
(A)增大AB之间的距离     (B)减少钩码的总质量
(C)增大滑块的质量       (D)减少遮光条的宽度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是氢原子光谱在可见光区的一组巴尔末谱线系,巴尔末谱线系是氢原子的核外电子从量子数为n=3、4、…能组跃迁到n=2能级时发出的一系列谱线.则图中氢原子的β谱线是氢原子的核外电子从量子数为n=4的能级跃迁到n=2能级时发出的谱线;氢原子的γ谱线是氢原子的核外电子从量子数为n=5的能级跃迁到n=2能级时发出的谱线(E1=-13.6eV).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列关于物理学发展史、物理学研究的思想方法、物理学的应用的说法,正确的是(  )
A.开普勒对“自由落体运动”和“运动和力的关系“的研究开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法
B.牛顿发现了万有引力定律并用实验方法测出引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值
C.在建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法
D.家用电磁炉,其原理是利用了电磁感应的涡流来进行加热

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.甲、乙、丙三个物体,甲放在海南,乙放在无锡.丙放在天津.当它们随地球一起转动时.下列说法中正确的是(  )
A.三个物体的角速度相等B.甲的线速度最小
C.三个物体的线速度都相等D.甲的角速度最大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如果燃油公交车运行中做的功与地铁列车从甲站到乙站牵引力做的功相同,则燃油公交车排放气体污染物的质量是(燃油公交车每做1焦耳功排放气体污染物3×10-6克)(  )
A.2.00kgB.2.02kgC.2.04kgD.2.06kg

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.竖直放置的铁板上吸着一块条形磁铁,用20N的力将磁铁匀速地竖直向上推动2m,磁铁质量为0.5kg,则摩擦力对磁铁所做的功为-30J,物体的机械能增加10J.(g取10N/kg)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图是在有匀强磁场的云室中观察到的带电粒子的运动轨迹图,带电粒子沿轨迹由A点运动到B点.匀强磁场垂直纸面向里.该粒子在运动过程中,其质量和电量不变(不计粒子重力)下列说法正确的是(  )
A.粒子的动能逐渐减小
B.粒子的动能不变
C.粒子带正电
D.粒子在A点受到的洛伦兹力小于在B点受的洛伦兹力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端.
伽利略在研究运动和力的关系时,发明了用实验来研究物理问题的方法,而且还为物理学引入了理想实验的研究方法.
①以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序:
a.减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;
b.取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
c.如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;
d.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动.
按程序的先后排列应为:bcad.
②在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是BCD.
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法
B.根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.

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