分析 (1)明确实验原理,所采取的实验方法和措施为了减小实验误差和便于操作;
(2)探究力的平行四边形定则实验时,必须作图,所以要强调三力平衡的交点、力的大小(钩码的个数)与力的方向.
(3)合力与分力的作用效果是相同的,根据题意应作出合力,然后分析合力与两分力的合力间的关系得出结论.
解答 解:(1)a、用砝码的个数可以代表拉力的大小,因此不需要测量砝码的质量,故a错误;
b、∠EOD若太大,导致其合力较小,增大了误差,故∠EOD不宜过大,故b正确;
c、只要便于记录通过滑轮的力的方向即可,两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上,故c正确;
d、该题应用了物体的平衡来探究力的平行四边形定则,不需要每次实验都使线的结点O处于同一位置,故d错误.故选:bc.
(2)为验证平行四边形定则,必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点O的位置,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,要记录砝码的个数和记录OC、OD和OE三段细线的方向.
(3))本实验是要验证力的平行四边形定则,故应将由平行四边形定则得出的合力,与真实的合力进行比较而去判断平行四边形定则得出的结果是否正确,由图2可知,要验证平行四边形定则,还需要过O点作出与FOC等大反向的力F′.
故答案为:(1)bc;(2)OC、OD、OE三段细线的方向;(3)过O点作出与FOC等大反向的力F′.
点评 本题考查了验证力的平行四边形实验,知道实验原理是解题的前提与关键;掌握三力平衡的条件,理解平行四边形定则,同时验证平行四边形定则是从力的图示角度去作图分析,同时理解理论值和实际值的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密闭容器内液体上方气体饱和汽压与温度无关 | |
B. | 晶体熔化过程中要吸收热量,但分子的平均动能不变 | |
C. | 用手捏面包,面包体积会缩小,说明分子之间有间隙 | |
D. | 冰箱可以自发地使热量由温度较低的冰箱内向温度较高的冰箱外转移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验进行了证实 | |
B. | 变化的电场一定产生变化的磁场,变化的磁场一定产生变化的电场 | |
C. | 德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子,认为实物粒子也具有波动性 | |
D. | 某人在速度为0.5c的飞船上打开一光源,则这束光相对于地面的速度应为1.5c |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 射到b处的一定是α射线 | B. | 射到b处的一定是β射线 | ||
C. | 射到b处的可能是γ射线 | D. | 射到b处的可能是α射线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当分子间距离为r0时,分子力和分子势能均最小且为零 | |
B. | 当分子间距离r>r0时,分子力随分子间距离的增大而增大 | |
C. | 当分子间距离r>r0时,分子势能随分子间距离的增大而增加 | |
D. | 当分子间距离r<r0时,分子间距离逐渐减小,分子力和分子势能都逐渐增加 |
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